200103 FS Forschungsseminar für Fortgeschrittene (2011S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Für NEUE DiplomandInnen: Es gibt am 08.03.2011 eine
Informationsveranstaltung zur Vergabe von neuen Diplomarbeitsthemen, dort
besteht auch die Möglichkeit zum Erwerb des Skriptums zur Durchführung und
Betreuung der Diplomarbeit am Arbeitsbereich Bildungspsychologie und
Evaluation.ACHTUNG: Seminarbeginn ist am 15.3.2011!
Informationsveranstaltung zur Vergabe von neuen Diplomarbeitsthemen, dort
besteht auch die Möglichkeit zum Erwerb des Skriptums zur Durchführung und
Betreuung der Diplomarbeit am Arbeitsbereich Bildungspsychologie und
Evaluation.ACHTUNG: Seminarbeginn ist am 15.3.2011!
Details
max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Dienstag
01.03.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
08.03.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
15.03.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
22.03.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
29.03.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
05.04.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
12.04.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
03.05.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
10.05.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
17.05.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
24.05.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
31.05.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
07.06.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
21.06.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Dienstag
28.06.
16:45 - 18:15
Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Kriterien wissenschaftlichen Arbeitens (insb. für Diplomarbeit): Literatursuche, experimentelle Designs, div. Methoden der statistischen Auswertung, Regeln zur Abfassung wissenschaftlicher Arbeiten (Bsp. Diplomarbeit im Arbeitsbereich Bildungspsychologie und Evaluation)
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Anwesenheit (max. 2x Fehlen)
- Konstruktives Mitdiskutieren
- Abhalten eines Referats (Planung- oder Auswertungsreferat) sowie abschließend Präsentation eines Ergebnisposters
- Abfassen eines Reviews über die Diplomarbeit einer/eines Kollegin/en
- Erstellen von zwei Protokollen zu je einem Referat gemeinsam mit einer/einem Kolleg/in
- Konstruktives Mitdiskutieren
- Abhalten eines Referats (Planung- oder Auswertungsreferat) sowie abschließend Präsentation eines Ergebnisposters
- Abfassen eines Reviews über die Diplomarbeit einer/eines Kollegin/en
- Erstellen von zwei Protokollen zu je einem Referat gemeinsam mit einer/einem Kolleg/in
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Erwerb wissenschaftlicher und methodischer Kenntnisse und Fertigkeiten, Rückmeldung und hilfreiche Anregung zur Diplomarbeit (Datenerhebung und/oder Auswertung) durch konstruktive Diskussion und Feedback
Prüfungsstoff
- Planungsreferate und Auswertungsreferate der Diplomarbeiten von Kolleg/innen mit Diskussionen
- Posterpräsentation der Diplomarbeiten
- Präsentation und Diskurs methodischer Fragestellungen
- Einführung in spezifisch komplexe Auswertungsverfahren
- Posterpräsentation der Diplomarbeiten
- Präsentation und Diskurs methodischer Fragestellungen
- Einführung in spezifisch komplexe Auswertungsverfahren
Literatur
Bortz, J. & Döring, N. (2002). Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler. Berlin: Springer.
Field, A. (2009). Discovering Statistics Using SPSS (3rd Ed.). London: Sage Publications.
Field, A. (2009). Discovering Statistics Using SPSS (3rd Ed.). London: Sage Publications.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
26400
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37