200115 VO Bildungspsychologie I (2005W)
Bildungspsychologie I
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Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Freitag
07.10.
13:00 - 18:00
Hörsaal I NIG Erdgeschoß
Freitag
14.10.
13:00 - 18:00
Hörsaal I NIG Erdgeschoß
Freitag
21.10.
13:00 - 18:00
Hörsaal I NIG Erdgeschoß
Freitag
28.10.
13:00 - 18:00
Hörsaal I NIG Erdgeschoß
Freitag
04.11.
13:00 - 18:00
Hörsaal I NIG Erdgeschoß
Freitag
11.11.
13:00 - 18:00
Hörsaal I NIG Erdgeschoß
Freitag
18.11.
13:00 - 18:00
Hörsaal I NIG Erdgeschoß
Freitag
02.12.
13:00 - 18:00
Hörsaal I NIG Erdgeschoß
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Vorlesung vermittelt Kenntnisse zu zentralen Themen der Bildungspsychologie, die sich mit Veränderungsprozessen im Kontext psychologisch-pädagogischer Interaktionssysteme beschäftigen . Ausgehend von unterschiedlichen Akzentsetzungen des Bildungsbegriffs werden wissenschaftstheoretische Positionen und aktuelle Forschungskonzepte vorgestellt. Kompetenzerwerb wird als lebenslanger Prozess unter universeller, differentieller und individueller Perspektive unter Berücksichtigung unterschiedlicher sozialer bzw. institutioneller Kontexten spezifiziert. Weitere Themen behandeln Konzepte der Gestaltung von Lernumwelten und des evaluativen Prozederes zur Überprüfung der Effizienz bildungsbezogener Intervention.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Der Nachweis der erfolgreichen Teilnahme an der Lehrveranstaltung erfolgt ausschließlich über eine Klausur, die anhand eines Punkteschlüssels bewertet wird.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Die Inhalte der LV sind nach thematischen Schwerpunkten strukturiert und werden unter Verwendung differenzierter Gliederungsübersichten und inhaltlicher Schwerpunktsetzungen dargeboten (Medieneinsatz). Ergänzend können die Teilnehmer / Teilnehmerinnen Fragestellungen zu ausgewählten Teilthematiken in Eigenaktivität bearbeiten und so eine inhaltliche Vertiefung vornehmen.``Anhand eines Fragenkatalogs, der alle relevanten Inhalte der LV umfasst, kann der eigene Wissensstand überprüft werden.
Literatur
- Krapp, A. & Weidenmann, B. (Hrsg.).(2001). Pädagogische Psychologie. Ein Lehrbuch (4., vollst. überarb. Aufl.). Weinheim: Beltz PVU.``- Rost, D. H. (Hrsg.).(2001). Handwörterbuch Pädagogische Psychologie (2., überarb. u. erw. Aufl.). Weinheim: Beltz PVU.``Weitere themenspezifische Literatur wird in der Vorlesung bekannt gegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
24100 (N 2.4.1.)
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37