200132 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung (2024W)
Entwicklungsdiagnostik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Anwendungsseminare können nur fürs Pflichtmodul B verwendet werden! Eine Verwendung fürs Modul A4 Freie Fächer ist nicht möglich.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 02.09.2024 09:00 bis Mi 25.09.2024 09:00
- Abmeldung bis Fr 11.10.2024 12:00
Details
max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine
Es handelt sich um eine hybride LV
Termine mit Anwesenheitspflicht:
10.10.2024, 9:45-11:15h, Online über Moodle
17.10.2024, 9:45-13h, Online über Moodle
31.10.2024, 9:45-13h, Online über Moodle
28.11.2024, 9:45-13h, Fallgruppenbesprechungen online oder in Präsenz
12.12.2024, 9:45-13h, Fallgruppenbesprechungen online oder in Präsenz
9.1.2025, 9:45-13h, HS F (Liebiggasse 5, linke Stiege, 1. Stock)
16.1.2025, 9:45-13h, HS F (Liebiggasse 5, linke Stiege, 1. Stock)
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Anhand konkreter Fallbeispiele (Altersbereich: Kleinkind- und Vorschulalter) wird der diagnostische Prozess geplant, es werden Entwicklungsdiagnosen erstellt, mündliche und schriftliche Ergebnisrückmeldungen sowie Entwicklungsförderungen thematisiert.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Teilnahme an den Meetings mit Anwesenheitspflicht (online und in Präsenz), aktive Mitarbeit, Planung des diagnostischen Prozesses bei einem Beratungsfall, mündliche Präsentation, schriftliches Gutachten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mitarbeit: 25%
Planung des diagnostischen Prozesses bei einem Beratungsfall 20%
Präsentation 30%
Gutachten: 25%
Planung des diagnostischen Prozesses bei einem Beratungsfall 20%
Präsentation 30%
Gutachten: 25%
Prüfungsstoff
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Fr 20.09.2024 12:46