200135 FS Forschungsseminar für Fortgeschrittene (2012S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Am 06.03 findet im HS B, NIG, 6.Stock, das Tutorium für Studierende statt, die zum ersten Mal am Forschungsseminar teilnehmen. Für alle anderen DiplomandInnen beginnt das Seminar am 13.03 im HS D.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Fr 11.05.2012 12:10 bis So 13.05.2012 11:59
- Abmeldung bis So 13.05.2012 11:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Dienstag
06.03.
16:45 - 18:15
Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Dienstag
13.03.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
20.03.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
27.03.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
17.04.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
24.04.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
08.05.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
15.05.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
22.05.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
05.06.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
12.06.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
19.06.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Dienstag
26.06.
16:45 - 18:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Kriterien wissenschaftlichen Arbeitens (insb. für Diplomarbeit): Literatursuche, experimentelle Designs, div. Methoden der statistischen Auswertung, Regeln zur Abfassung wissenschaftlicher Arbeiten (Bsp. Diplomarbeit im Arbeitsbereich Bildungspsychologie und Evaluation)
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Anwesenheit (max. 2x Fehlen)
- Konstruktives Mitdiskutieren
- Abhalten eines Referats (Planung- oder Auswertungsreferat) sowie abschließend Präsentation eines Ergebnisposters
- Abfassen eines Reviews über die Diplomarbeit einer/eines Kollegin/en
- Erstellen von zwei Protokollen zu je einem Referat gemeinsam mit einer/einem Kolleg/in
- Konstruktives Mitdiskutieren
- Abhalten eines Referats (Planung- oder Auswertungsreferat) sowie abschließend Präsentation eines Ergebnisposters
- Abfassen eines Reviews über die Diplomarbeit einer/eines Kollegin/en
- Erstellen von zwei Protokollen zu je einem Referat gemeinsam mit einer/einem Kolleg/in
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Erwerb wissenschaftlicher und methodischer Kenntnisse und Fertigkeiten, Rückmeldung und hilfreiche Anregung zur Diplomarbeit (Datenerhebung und/oder Auswertung) durch konstruktive Diskussion und Feedback
Prüfungsstoff
- Planungsreferate und Auswertungsreferate der Diplomarbeiten von Kolleg/innen mit Diskussionen
- Posterpräsentation der Diplomarbeiten
- Präsentation und Diskurs methodischer Fragestellungen
- Einführung in spezifisch komplexe Auswertungsverfahren
- Posterpräsentation der Diplomarbeiten
- Präsentation und Diskurs methodischer Fragestellungen
- Einführung in spezifisch komplexe Auswertungsverfahren
Literatur
Bortz, J. & Döring, N. (2002). Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler. Berlin: Springer.
Field, A. (2009). Discovering Statistics Using SPSS (3rd Ed.). London: Sage Publications.
Field, A. (2009). Discovering Statistics Using SPSS (3rd Ed.). London: Sage Publications.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
26400
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37