Universität Wien

200170 VO EC Entwicklungspsychologie II (2017S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Deutsch
Moodle

Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 14.03. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 21.03. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 28.03. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 04.04. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 25.04. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 02.05. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 09.05. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 16.05. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 23.05. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 30.05. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
  • Dienstag 13.06. 15:00 - 16:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

- Erwerb von Kenntnissen über Entwicklung
- Kennenlernen entwicklungspsychologischer Konzepte auf dem Hintergrund relevanter Forschungsergebnisse
- Reflexion individueller Bedingungen menschlichen Verhaltens
- Erwerb allgemein entwicklungspsychologischen Fach- und Kontextwissens

- Gegenstand der Entwicklungspsychologie, Entwicklungstheorien und Entwicklungsauffassungen
- Geschichte der Entwicklungspsychologie
- Ethische Normen in der entwicklungspsychologischen Forschung
- Prä- und postnatale Entwicklung / Geburt / Frühe Kindheit
- Entwicklung von Bindung
- Entwicklung von Emotionen und Affektregulation
- Sozial- emotionale Entwicklung / Lernen
- Soziale Kognitionen / Soziale Perspektivenübernahme
- Kinder mit besonderen Bedürfnissen
- Entwicklungsaufgaben für den Vor- und Grundschulbereich
- Methoden in der Entwicklungspsychologie
- Kinderzeichnung und Schulfähigkeit als Grundlagen für den Erwerb späterer bildungsrelevanter Fähigkeiten
- Leistungsmotivation
- Gedächtnisstrategien
- Jugend- und frühes Erwachsenenalter: Aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Arbeitsbereich

Medienunterstützter Frontalunterricht, Diskussionsbeiträge jederzeit möglich; Unterlagen auf moodle Lernplattform, Anmeldung zur Lernplattform über das online Vorlesungsverzeichnis

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Prüfung am Ende des Semesters
30 MC-Fragen mit 5 Antwortalternativen, wobei 1-4 Alternativen richtig sein können.
Keine Hilfsmittel erlaubt

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Positive Beurteilung ab 60% der maximal erreichbaren Punktezahl

Prüfungsstoff

- Vorlesungsinhalte
- Folien zu den einzelnen Vorlesungseinheiten, die auf Moodle gestellt werden
- Vortragsinhalte
- 2 Kapitel zum Selbststudium aus ausgewählter Literatur

Literatur

Schneider, W. und Lindenberger, U. (2012). (Hrsg.). Entwicklungspsychologie. Weinheim: Beltz

Weitere Literatur wird auf den Unterlagen der aktuellen Vorlesungsthemen bekanntgegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37