Universität Wien

200178 SE Theorie und Empirie wissenschaftlichen Arbeitens (Gesundheit, Entwicklung und Förderung) 2 (2014W)

10.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Bei dieser Lehrveranstaltung handelt es sich um eine Fortsetzungs-LV von Theorie und Empirie 1 (aus dem SS 14).
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Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 09.10. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 16.10. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 23.10. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 30.10. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 06.11. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 13.11. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 20.11. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 27.11. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 04.12. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 11.12. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 18.12. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 08.01. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 15.01. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 22.01. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Donnerstag 29.01. 09:45 - 13:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Diese Lehrveranstaltung dient als Einstiegsphase in die Erarbeitung einer Masterarbeit, die bei der Erforschung der Betreuungs-und Entwicklungs-bedingungen von Kleinkindern einen Beitrag leisten soll.
Die Studierenden erhalten die Möglichkeit in verschiedenen Arbeitsgruppen bei der international renommierten CENOF Research Study mitzuarbeiten.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Seminararbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die im letzten Semester erlernten zentralen Methoden aus der Kinderpsychologie (Tests, Interviews, etc.), sowie die erarbeiteten Codierungssysteme sollen in diesem Semester angewandt werden.
Darüber hinaus sollen Zusammenhänge identifiziert werden, die zu psychologischen Fragestellungen Ihrer Materarbeit führen.

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37