Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

200189 SE Theorie u. Empirie wissenschaftlichen Arbeitens (Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie) 2 (2024S)

8.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 05.03. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 19.03. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 09.04. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 16.04. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 23.04. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 30.04. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 07.05. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 14.05. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 21.05. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 28.05. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 04.06. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Dienstag 11.06. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
  • Montag 17.06. 15:00 - 18:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Dienstag 25.06. 11:30 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziel der Lehrveranstaltung ist das Erlangen jener Fähigkeiten und Fertigkeiten, die für das selbstständige Erarbeiten einer wissenschaftlichen Arbeit notwendig sind. Absolvent*innen sind in der Lage, psychologische Fachliteratur in englischer Sprache zu rezipieren. Die Absolvent*innen können in relevanten Handlungsfeldern sowohl mit Expert*innen als auch mit Laien/Laiinnen ihr Wissen und die zugrundeliegenden Prinzipien schriftlich und mündlich kommunizieren. Die Absolvent*innen sind in der Lage, Forschungsergebnisse kritisch zu reflektieren und in breitere Kontexte zu integrieren.
Es werden von der Lehrveranstaltungsleitung vorbereitete Forschungsthemen zum Thema Stress bearbeitet.
Anschließend sollen die Teilnehmer eigene empirische Forschungsfragen im Rahmen der vorbereiteten Forschungsprojekte entwickeln.
Ziel des Moduls ist der Erwerb von theoretischen und praktischen Kenntnissen zur Umsetzung psychologischer Studien beginnend mit der Sichtung von Fachliteratur, Formulierung von Forschungshypothesen, Durchführung der Untersuchung bis hin zu Auswertung der Daten (quantitativ) sowie Verfassen einer wissenschaftlichen Abschlussarbeit.

Methode:
Diskussionen und Gruppenübungen, Gestaltung einer Einheit in Kleingruppen, Anleitungen bzw. Inputs von der Lehrveranstaltungsleitung, Gastvorträge, Exkursionen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Auf laufende Mitarbeit, konstruktives Einbringen in Diskussionen und Gruppenübungen sowie Reflexionsbereitschaft wird besonderer Wert gelegt; Gestaltung einer Einheit; Erledigung von Aufgaben während des Semesters; Bearbeitung eines Forschungsthemas inkl. Abschlussarbeit; Anwesenheitspflicht (mind. 80%).
Schriftliche Abgaben sind in englischer Sprache zu verfassen.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Anwesenheit, Mitarbeit, Gestaltung einer Einheit, schriftliche Aufgaben, Bearbeitung eines Forschungsthemas inkl. Abschlussarbeit

Prüfungsstoff

Literatur

Wird im Verlauf des Seminars mitgeteilt

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mi 28.02.2024 15:46