Universität Wien

200194 SE Masterarbeitsseminar (2021W)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
GEMISCHT
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Aktuell ist geplant die Lehrveranstaltung regulär in Präsenz durchzuführen. Zur Teilnahme ist ein gültiger 2,5 G-Nachweis erforderlich. Sollte es die virologische Situation notwendig machen wird auf Hybrid bzw. reine Online Lehre umgestellt.

  • Mittwoch 06.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 13.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 20.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 27.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 03.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 10.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 17.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 24.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 01.12. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 15.12. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 12.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 19.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Mittwoch 26.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele:
- Begleitung und Optimierung der Masterarbeiten durch das Feedback von KollegInnen und der LV-Leitung
- Wiederholung, Anwendung und Erweiterung der Fähigkeiten zur Konzeption, Durchführung, Auswertung und Interpretation der Ergebnisse einer empirischen Studie sowie der Fähigkeit zur Bewertung von Studien
- Ausbau der Fertigkeiten zum Geben und Nehmen von differenziertem Leistungsfeedback
Inhalte und Methoden:
- Planungsreferate (Präsentation von Theorie, Fragestellung und Untersuchungskonzept bzw. -methode vor der Durchführung der Studie)
- Auswertungsreferate (nach der Durchführung der Studie wird der Stand der Dinge sowie die geplanten Auswertungen berichtet; evtl. auch schon erste Analysen)
- Wissenschaftlicher Austausch, Optimierung und Unterstützung beim Verfassen der Masterarbeit

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Anwesenheit
- Aktive Teilnahme
- Erstellung von Protokollen der LV-Einheiten
- Abhaltung von Planungs- bzw. Auswertungsreferat
- Erarbeiten von Fragen bzw. Feedback für KollegInnen

Prüfungsstoff

- Anwesenheit
- Aktive Teilnahme
- Erstellung von Protokollen der LV-Einheiten
- Planungs- bzw. Auswertungsreferat
- Erarbeiten von Fragen bzw. Feedback für KollegInnen

Literatur

American Psychological Association. (Ed.) (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). American Psychological Association.
Belcher, W. L. (2009). Writing your journal article in 12 weeks: A guide to academic publishing success. Sage.
Döring, N., & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler (5. Aufl.). Springer.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 04.10.2021 11:29