200196 VO Psychologisches Diagnostizieren bei Kindern (2010S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Gegebenenfalls finden sie aktuelle Nachrichten sowie Skripten, Unterlagen u.ä. zu dieser Lehrveranstaltung unter http://psychologie.univie.ac.at.
Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).

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Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Dienstag 29.06.2010 Dienstag 29.06.2010

Lehrende

Ursula Kastner-Koller

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Dienstag
    09.03.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    16.03.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    23.03.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    13.04.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    20.04.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    27.04.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    04.05.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    11.05.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    18.05.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    01.06.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    08.06.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    15.06.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    22.06.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß
    
    Dienstag
    29.06.
    10:00 - 11:30
    Hörsaal I NIG Erdgeschoß

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Diagnostische Methoden bei Kindern (Gespräch, Beobachten, Testen)
Ausgewählte Testverfahren für Kinder: Entwicklungsdiagnostik, Intelligenz- und Persönlichkeitstests, Familiendiagnostik, klinische Diagnostik
Häufige Fragestellungen und Störungsbilder: Bildungsberatung, Schulleistungsprobleme, Kognitive und Entwicklungsstörungen, Emotionale und Verhaltensstörungen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfung
1. Termin: 29.6.2010
2. Termin: Sept./Okt. 2010
3. Termin: Nov./Dez. 2010
4. Termin: Jänner 2011

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Vermittlung einer Wissensbasis über diagnostische Methoden, die für die psychologische Begutachtung von Kindern geeignet sind
Kenntnisse/ Verständnis über wichtige diagnostische Methoden, Besonderheiten des diagnostischen Prozesses bei Kindern sowie ausgewählte, häufig eingesetzte Testverfahren
Anwendung: Für diagnostische Fragestellungen Methoden auswählen und Testergebnisse interpretieren können
Analyse und Beurteilung: Vor- und Nachteile verschiedener diagnostischer Methoden, vergleichende Beurteilung von Tests und anderen Methoden im Hinblick auf ihre Eignung für bestimmte Fragestellungen

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

22700

2.1. Psychologische Diagnostik

20.01. Psychologie ➡ A. Diplomstudium Psychologie

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37