Universität Wien

200198 FS Forschungsseminar für Fortgeschrittene (2014W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

ACHTUNG!!!
Am 07.10., 15.00, findet das Tutorium für Studierende statt, die sich für eine Diplomarbeit/Masterarbeit am Arbeitsbereich Bildungspsychologie und Evaluation interessieren. Erste reguläre Lehrveranstaltung am 14.10.

Für alle anderen DiplomandInnen beginnt das Seminar regulär am 14.10. im HS C.
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 07.10. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 14.10. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 21.10. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 28.10. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 04.11. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 11.11. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 18.11. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 25.11. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 02.12. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 09.12. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 16.12. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 13.01. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 20.01. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Dienstag 27.01. 15:00 - 16:30 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Referate zu Diplomarbeiten/Masterarbeiten mit Themenschwerpunkten aus dem Bereich Bildungspsychologie und Evaluation (z.B. lebenslanges Lernen, Geschlechterstereotype, Evaluationen im Bildungsbereich)
- Planungsreferate (Präsentation von Theorie, Fragestellung und Untersuchungskonzept bzw. -methode vor der Durchführung der Studie)
- Auswertungsreferate (nach der Durchführung der Studie wird der Stand der Dinge sowie die geplanten Auswertungen berichtet; evtl. auch schon erste Analysen)

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Begleitung und Optimierung Ihrer Diplomarbeiten durch das Feedback von KollegInnen und der LV-Leitung
- Wiederholung, Anwendung und Erweiterung Ihrer Fähigkeiten zur Konzeption, Durchführung, Auswertung und Interpretation der Ergebnisse einer empirischen Studie sowie die Fähigkeit zur Bewertung von Studien
- Ausbau Ihrer Fertigkeiten zum Geben und Nehmen von differenziertem Leistungsfeedback

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

26400

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37