200198 SE Masterarbeitsseminar (2020W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
- Anmeldung von Mi 07.10.2020 09:00 bis Fr 09.10.2020 08:57
- Abmeldung bis Fr 09.10.2020 08:57
Details
max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
https://homepage.univie.ac.at/harald.werneck/Lehre/WS2020-2021/C.htm
In Abhängigkeit von den geltenden Covid 19-Bestimmungen bzw. den Rahmenbedingungen der Universität Wien wird dieses Seminar in Präsenzform oder online (via Moodle) abgehalten.
Aktuelle Infos dazu werden zu gegebener Zeit über das Moodle zum Seminar kommuniziert.
Dienstag
06.10.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
13.10.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
20.10.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
27.10.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
03.11.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
10.11.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
17.11.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
24.11.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
01.12.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
15.12.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
12.01.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
19.01.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Dienstag
26.01.
09:45 - 11:15
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
(digitale) Anwesenheit, Präsentation der eigenen Arbeit, Nachweis der Umsetzung geplanter Arbeitsschritte im Rahmen der Erstellung der Masterarbeit; regelmäßige Mitarbeit;
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
möglichst regelmäßige Anwesenheit bzw. online-Präsenz, Abhaltung eines Referats, kritisches Mitdenken, Diskussionsbereitschaft (gegebenenfalls Beiträge im Moodle-Forum); Bereitschaft zum Peer-Feedback;
Prüfungsstoff
Inhalte der Planungs- und Auswertungsreferate; formale Rahmenbedingungen der Erstellung einer Masterarbeit;
Literatur
Backhaus, K., Erichson, B., Plinke, W. & Weiber, R. (2008). Multivariate Analysemethoden. Eine anwendungsorientierte Einführung (12. Aufl.). Berlin: Springer.
Bühl, A. (2009). PASW 18. Einführung in die moderne Datenanalyse (12., aktualisierte Aufl.). München: Pearson Studium.
Bühner, M. (2011). Einführung in die Fragebogenkonstruktion (3. aktualisierte und erweiterte Aufl.). München: Pearson Studium.
Bühner, M. & Ziegler, M. (2009). Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. München: Pearson Studium.
Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs). (Hrsg.) (2016). Richtlinien zur Manuskriptgestaltung (4. überarbeitete und erweiterte Auf.). Göttingen: Hogrefe.
Döring, N., Bortz, J. & Pöschl, S. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften (5., vollständig überarbeitete, aktualisierte und erweiterte Aufl.). Berlin: Springer.
Rasch, D. & Kubinger, K. D. (2006). Statistik für das Psychologiestudium. Heidelberg: Elsevier.
Sedlmeier, P. & Renkewitz, F. (2008). Forschungsmethoden und Statistik in der Psychologie. München: Pearson Studium.
Studienprogrammleitung Psychologie. (2015). Leitlinien zur Erstellung der Masterarbeit für Lehrende und Studierende im Fachbereich Psychologie. Universität Wien.
Zöfel, P. (2003). Statistik für Psychologen. Im Klartext. München: Pearson Studium.
usw.
Bühl, A. (2009). PASW 18. Einführung in die moderne Datenanalyse (12., aktualisierte Aufl.). München: Pearson Studium.
Bühner, M. (2011). Einführung in die Fragebogenkonstruktion (3. aktualisierte und erweiterte Aufl.). München: Pearson Studium.
Bühner, M. & Ziegler, M. (2009). Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. München: Pearson Studium.
Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs). (Hrsg.) (2016). Richtlinien zur Manuskriptgestaltung (4. überarbeitete und erweiterte Auf.). Göttingen: Hogrefe.
Döring, N., Bortz, J. & Pöschl, S. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften (5., vollständig überarbeitete, aktualisierte und erweiterte Aufl.). Berlin: Springer.
Rasch, D. & Kubinger, K. D. (2006). Statistik für das Psychologiestudium. Heidelberg: Elsevier.
Sedlmeier, P. & Renkewitz, F. (2008). Forschungsmethoden und Statistik in der Psychologie. München: Pearson Studium.
Studienprogrammleitung Psychologie. (2015). Leitlinien zur Erstellung der Masterarbeit für Lehrende und Studierende im Fachbereich Psychologie. Universität Wien.
Zöfel, P. (2003). Statistik für Psychologen. Im Klartext. München: Pearson Studium.
usw.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 08.02.2021 11:49
Das Masterarbeitsseminar dient v.a. der begleitenden Betreuung der Masterarbeiten.
Inhalte: Im Rahmen der Masterarbeiten bzw. des Seminars wird das wissenschaftliche Arbeiten insbesondere anhand entwicklungspsychologischer Themenstellungen, unter Anwendung bisher erworbener Kenntnisse und Kompetenzen vertieft.
Methoden: Vortrag, Referate bzw. Präsentationen, Diskussion, Peer-Feedback etc.
Das Masterarbeitsseminar wird aufgrund der Covid-19-Situation im WS 2020/21 digital abgehalten (über das Videokonferenztool BigBlueButton - zugänglich über das Moodle zum Seminar).
Nur im Rahmen der Vorbesprechung, am Di., 6.10.2020, 9:15-11:15, ist, ausschließlich für die neu Hinzukommenden, ein Treffen vor Ort, im HS E, geplant. Nähere Infos (im Moodle) bzw. eine Einladung an die Betroffenen dazu erfolgt zeitnah vor dem 6.10.
Weitere Infos zum Masterarbeitsseminar erhalten die Teilnehmenden über das Moodle bzw. Aussendungen über das Moodle.