210023 UE BAK4.1: Qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung (2019S)

In der LV werden ausgewählte methodische Ansätze der qualitativen Sozialforschung von den Studierenden im Rahmen von Forschungsübungen praktisch angewandt. Der Schwerpunkt liegt auf narrativen Interviews, problemzentrierten Interviews, ExpertInneneninterviews, Fokusgruppen, Diskursanalyse, Beobachtung und qualitativer Inhaltsanalyse. Die LV folgt einem "problem based learning" Ansatz, der die aktive und selbstverantwortliche Rolle der Studierenden beim Lernen und Forschen hervorhebt.
Die Studierenden werden selbst ein sie interessierendes Thema definieren, das sie im Laufe des Semesters gemeinsam mit ihrer selbst gewählten Gruppe bearbeiten (ausschließlich Gruppenarbeiten!). Die Studierenden werden bei der eigenständigen Erarbeitung und Durchführung ihres qualitativen Forschungsdesigns vom LV-Leiter begleitet und unterstützt. Die Arbeit geschieht in einem Wechsel von Vorträgen, Plenarveranstaltungen (um Lernen zwischen den Gruppen zu ermöglichen), Gruppenarbeiten, Einzel- und Gruppencoaching (feedback) und regelmäßigen, kurzen Präsentationen der Studierenden. Die Hauptarbeit erfolgt außerhalb der LV in den einzelnen Gruppen. Die ersten Einheiten dienen der Einführung in die LV, der Themenfindung für die eigenständige empirische Arbeit (durch die Studierenden), der Gruppenbildung und inhaltlichen Inputs des LV-Leiters. Zur computergestützten Auswertung qualitativer Daten wird in das Programm Atlas.ti eingeführt. Die konkrete Ausgestaltung der LV wird in der ersten Einheit mit den LV TeilnehmerInnen besprochen. Das Ausmaß, in dem der LV Leiter durch Frontalunterricht in die qualitative empirische Sozialforschung einführt, richtet sich nach dem Vorwissen der TeilnehmerInnen. Der vorherige oder parallele Besuch der Vorlesung wird dringend empfohlen.