210029 UE BAK4.1: Qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung (2019S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Eine Anmeldung über u:space innerhalb der Anmeldephase ist erforderlich! Eine nachträgliche Anmeldung ist NICHT möglich.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.Beachten Sie die Standards guter wissenschaftlicher Praxis.Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
Plagiierte und erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis).
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.Beachten Sie die Standards guter wissenschaftlicher Praxis.Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
Plagiierte und erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis).
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 04.02.2019 08:00 bis Mo 18.02.2019 08:00
- Anmeldung von Do 21.02.2019 08:00 bis Di 26.02.2019 08:00
- Abmeldung bis So 17.03.2019 23:59
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Montag
04.03.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
11.03.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
18.03.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
25.03.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
01.04.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
08.04.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
29.04.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
06.05.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
13.05.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
20.05.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
27.05.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
03.06.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
17.06.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Montag
24.06.
15:00 - 16:30
Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Beurteilung erfolgt auf Basis von zwei Aufgabenstellungen, die im Laufe des Semesters zu erbringen sind (90% der Note). Die regelmäßige und aktive Teilnahme (v.a. Textlektüre und Diskussionsbereitschaft) wird vorausgesetzt und fließt mit 10% in die Beurteilung ein. Zwei Fehleinheiten werden toleriert.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Für eine positive Beurteilung müssen sämtliche Aufgabenstellungen mit mindestens 51 Punkten absolviert werden:Aufgabe 1 (Lektüreprojekt): Schriftlicher Vergleich von zwei Beispielstudien im Umfang von ca. 8-10 Seiten (Einzelaufgabe, 30% der Note);Aufgabe 2 (Eigenständige Inhaltsanalyse in mehreren Teilschritten):- Formulierung einer Fragestellung;
- Bestimmung eines Materialbestands;
- Text- und Bildanalyse entlang am Material entwickelter Kategorien;
- Verschriftlichung der Ergebnisse im Rahmen eines Forschungsberichts im Umfang von ca. 25-30 Seiten (Einzel- oder Gruppenaufgabe; 60% der Note);
- Präsentation der Ergebnisse im Plenum.Eine detaillierte Beschreibung der Aufgabenstellungen finden Sie im Syllabus zur Lehrveranstaltung, der in der ersten Einheit ausgegeben wird und auf der Lernplattform MOODLE abrufbar ist.
- Bestimmung eines Materialbestands;
- Text- und Bildanalyse entlang am Material entwickelter Kategorien;
- Verschriftlichung der Ergebnisse im Rahmen eines Forschungsberichts im Umfang von ca. 25-30 Seiten (Einzel- oder Gruppenaufgabe; 60% der Note);
- Präsentation der Ergebnisse im Plenum.Eine detaillierte Beschreibung der Aufgabenstellungen finden Sie im Syllabus zur Lehrveranstaltung, der in der ersten Einheit ausgegeben wird und auf der Lernplattform MOODLE abrufbar ist.
Prüfungsstoff
Es handelt sich um eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung (siehe Leistungskontrolle, Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab).
Literatur
Für die Lehrveranstaltung benötigen Sie den einführenden Reader BILD/INHALTSANALYSEN, der zu Semesterbeginn im FACULTAS-Shop des Neuen Institutsgebäudes erhältlich ist. Weiterführende und vertiefende Literatur wird auf der Lernplattform MOODLE empfohlen und zum Teil auszugsweise zur Verfügung gestellt.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:38
Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit qualitativen inhaltsanalytischen Methoden unter besonderer Berücksichtigung visueller Ansätze. Die TeilnehmerInnen lernen Schritt für Schritt, wie sie Text- und Bildmaterial regelgeleitet und nachvollziehbar analysieren können. Als Beispiel dient die Analyse politischer Kommunikation (z.B. multimodale Einträge in sozialen Netzwerken oder auf Websites, Pressefotos, etc.). In der Lehrveranstaltung diskutieren wir, welcher inhaltsanalytische Ansatz für welche Materialtypen geeignet ist, wie die Eigenlogik von Bildmaterial in Abgrenzung von der Logik der Textanalyse berücksichtigt werden kann und wie es um die Möglichkeiten und Grenzen visueller Ansätze in qualitativen sozialwissenschaftlichen Forschungsdesigns steht.Ziele:
Praktische Erarbeitung und Erprobung einer textbasierten und visuellen Inhaltsanalyse unter Anleitung der Lehrveranstaltungsleiterin: Erhebung, Aufbereitung und Analyse von Daten sowie Interpretation und Präsentation der Ergebnisse.