210047 LK BAK7: Vergleichende Analyse von Politik (2020W)

Vergleichende Politikwissenschaft wird klassisch – neben Politischer Theorie und Internationaler Politik – als eine der drei Subdisziplinen der Politikwissenschaft verstanden. Um zu verstehen, was diesen Teilbereich der Disziplin kennzeichnet und auf welche verschiedenen Weisen man als Politikwissenschaftler*in vergleichend arbeiten kann, beschäftigen wir uns in diesem Lektürekurs mit zentralen Themen sowie mit der Entwicklung der Disziplin und verschiedenen theoretischen Ansätzen innerhalb der Vergleichenden Politikwissenschaft.

Inhaltlich geht es dementsprechend einerseits um das Kennenlernen und die Auseinandersetzung mit unter anderem den folgenden Kernthemen der Vergleichenden Politikwissenschaft: Vergleichen als Methode, Demokratie und Autokratie, Klassifikationen demokratischer Systeme, Legislative, Exekutive, Judikative, Akteure und Public Policy. Neben diesen thematischen Schwerpunkten beschäftigt sich der Lektürekurs andererseits mit der Entwicklung der Disziplin sowie den wichtigsten Forschungsansätzen innerhalb der Vergleichenden Politikwissenschaft. Klaus von Beyme hat die Entwicklung der Subdisziplin der Vergleichenden Politikwissenschaft grob in eine prämoderne, frühmoderne, moderne und postmoderne Phase unterteilt. Entlang dieser Klassifizierung werden wir uns ansehen, was die jeweilige Phase kennzeichnet und welche theoretischen Ansätze zur Analyse von Politik in diesen Phasen besonders wichtig waren. Am Ende des Kurses sollen Sie über Grundkenntnisse hinsichtlich zentraler Themen und theoretischer Ansätze sowie der Entwicklung der Vergleichenden Politikwissenschaft verfügen.

Als Lektüre arbeiten wir in diesem Kurs mit mittlerweile zu Klassikern avancierten Texten der Vergleichenden Politikwissenschaft, aktuellen empirischen Studien (insbesondere im letzten Drittel des Kurses) sowie unterstützender Texte aus Lehrbüchern. Die intensive Auseinandersetzung mit der Literatur und deren Diskussion stehen bei diesem Lektürekurs im Vordergrund. Zur Teilnahme an diesem Kurs müssen Sie in der Lage sein Texte auf Deutsch und Englisch zu verstehen sowie in einer dieser Sprachen selbst zu verfassen.

Dieser Lektürekurs ist aufgrund der aktullen COVID-19-Situation ausschließlich als Online-Lehrveranstaltung geplant. Alle Einheiten finden jedoch synchron statt, das heißt, Sie sind dazu angehalten zu den angegebenen Zeiten online sein und sich aktiv an Diskussionen etc. zu beteiligen. Neben kurzen Input meinerseits und Ihrerseits (in Form von Referaten und Diskussionsleitungen), werden Sie in diesem Kurs vor allem in wechselnden Kleingruppen arbeiten.