210118 SE M11/FOP: SE FOP: Jugendliche in schwierigen Lebenslagen als sozialwissenschaftliches Forschungsthema (2011W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 12.09.2011 08:00 bis Mo 26.09.2011 08:00
- Anmeldung von Do 29.09.2011 16:00 bis Mo 03.10.2011 08:00
- Abmeldung bis Di 01.11.2011 18:00
Details
max. 35 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 12.10. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 19.10. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 09.11. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 16.11. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 23.11. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 30.11. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 07.12. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 14.12. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 11.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 18.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Mittwoch 25.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In diesem FOP sollen zum Themenbereich empirische Ansätze entwickelt und angewendet werden. Nach der Einführung in die Thematik werden geeignete Methoden für die Datenerhebung entwickelt und angewendet, ebenso die Methoden für die Analyse der Daten.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Regelmäßige Teilnahme am Seminar. Voraussetzungen: Verfertigung von Referaten zum Stand der Forschung und zu methodischen Ansätzen. Bereitschaft zur praktischen Anwendung empirischer Forschung. Erstellung einer Abschlussarbeit von 20-30 Seiten auf der Basis der entwickelten Methoden (z.B. Interviews) und ihrer Anwendung.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Vermittlung praktischer Erfahrungen mit qualitativen Methoden der Durchführung eines empirischen Projektes über verschiedene Phasen des Forschungsprozesses ausgehend von einer gemeinsam erarbeiteten Fragestellung.
Prüfungsstoff
In der Lehrveranstaltung soll diese Thematik empirisch wie theoretisch untersucht werden. Neben Diskussionen über den geeigneten Zugang zum Feld und zur Thematik werden in
Literatur
Eine Literaturliste wird zu Beginn des Seminars verteilt.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:38