210124 PS E2: LK: Sinnkonstruierende Forschungsmeth. (2007S)

Langkurs - Zur Politik der Bedeutung: Sinnkonstruierende Forschungsmethoden. Fortsetzung vom WS (E2)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 21 - Politikwissenschaft

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Erreichbarkeit: per E-Mail: emo.gotsbachner@univie.ac.at

Details

max. 35 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Emo Gotsbachner

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Mittwoch 14.03. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 21.03. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 28.03. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 18.04. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 25.04. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 02.05. 08:30 - 10:00 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 02.05. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 09.05. 08:30 - 10:00 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 09.05. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 16.05. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 23.05. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 30.05. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 06.06. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 13.06. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 20.06. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Mittwoch 27.06. 10:00 - 11:30 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Man kann davon ausgehen, dass erfolgreiche Politik immer ein Moment der Sinnstiftung beinhaltet. Eine sozialwissenschaftliche Diskursanalyse versucht zu klären, wie politische Akteure in mittel- bis langfristigen Strategien ihre jeweiligen Interpretationsrahmen politischer Probleme, Konstellationen und Rollenverteilungen etablieren, wie die Einübung normalisierter Diskurse vor sich geht und woran sich ablesen lässt, wie erfolgreich sie sind.
Nachdem im ersten Teil des Langkurses Fragen der Forschungskonzeption, der Datensammlung und Geltungsbegründung im Mittelpunkt standen, widmet sich der zweite Teil ausschließlich Verfahren der Dateninterpretation. Die Interpretation qualitativer Daten muss - um dem Bereich subjektiver Beliebigkeit zu entrinnen - jene gesellschaftlichen Mechanismen rekonstruieren, wie Sinndeutungen im politischen Alltag tatsächlich gebraucht, verstanden und verändert werden, und deren wiederkehrende Muster dabei in ihrem Handlungs- und Wirkungsaspekt nachvollziehen. Die in dieser LV vermittelten Methoden der Konversations- und Diskursanalyse bilden eine punktuelle Auswahl analytischer Konzepte aus einem breiteren Spektrum soziolinguistischer Denkschulen und Ansätze, die sich für politikwissenschaftliche Fragestellungen eignen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die theoretischen und methodischen Grundlagen der Diskursanalyse werden über wöchentliche, verpflichtende Lektüre erarbeitet und in den Stunden anhand praktischer Anwendungsbeispiele verdeutlicht. Die Intensität der Auseinandersetzung ermöglicht den Studierenden dann im zweiten Teil des Proseminars das Erlernte selbst in einer eigenständigen Analyse umzusetzen. Untersuchungsmaterial dazu werden politische Live-Konfrontationen in den Nachrichtensendungen des ORF sein.