210138 SE M11: Forschungspraktikum (2019S)

Inhalte: In dieser Lehrveranstaltung gehen wir gemeinsam der Frage nach, wie es um Praktiken und Institutionen der Solidarität im Feld der Gesundheitspolitik bestellt ist. Wir werfen einen vergleichenden Blick auf verschiedene Ebenen der Solidarität im Gesundheitssystem Österreichs und anderer ausgewählter Länder und versuchen die Frage zu beantworten, ob solidarische Praktiken und Institutionen im Rückzug begriffen sind oder nicht, und ob es – wie einige Autor*innen argumentieren –neue Praktiken und Institutionen der Solidarität zu beobachten gibt die wir empirisch und konzeptionell noch nicht ausreichend fassen können.

Nach einem einführenden Teil der Lehrveranstaltung (Teil I), der theoretisch und konzeptionell an das Thema heranführt, ist es die Aufgabe der Studierenden, eine empirisch und/oder theoretisch fundierte Antwort auf die Frage zu finden, ob und wie Praktiken und Institutionen der Solidarität im Bereich der Gesundheitspolitik sich verändern. Studierende tun dies im Rahmen eines kleinen Forschungsprojektes, das eine vergleichende Perspektive enthalten muss (z.B. unterschiedliche Ebenen der Solidarität; unterschiedliche Länder; etc.); während dieser Phase konzentriert sich die Lehrveranstaltung auf die Begleitung der empirischen und theoretischen Arbeit (Teil II). Die Ergebnisse des Forschungsprojektes werden in einem abschließenden Teil der Lehrveranstaltung präsentiert und gemeinsam diskutiert (Teil III).

Ziele: Am Ende des Semesters sollten Studierende: (a) eine Übersicht über die wichtigsten rezenten Arbeiten zum Thema Solidarität im Bereich der Gesundheitspolitik haben; (b) in der Lage sein, ein theoretisch und/oder empirisch fundiertes Forschungsprojekt zum Thema Solidarität in der Gesundheitspolitik zu entwerfen und durchzuführen; (c) ihre eigenen Forschungsergebnisse in einem Format, das zu einer breiteren Öffentlichkeit spricht, zu kommunizieren.

Methoden: Die Lehrveranstaltung ist als Übung angelegt, was bedeutet, dass die regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit von großer Bedeutung ist. Die Lehrveranstaltung kann nur dann positiv abgeschlossen werden maximal zwei Einheiten versäumt werden.