210277 SE M5a VertiefungsSE: Kampagnen und Berichterstattung zur Europawahl 2014 (2014S)

Im Mai 2014 finden in den EU-Mitgliedstaaten die Wahlen zum Europäischen Parlament (EP) statt. Obwohl das EP mit jeder Vertragsreform gestärkt wurde und mittlerweile eine gewichtige Rolle im EU-Rechtsetzungsprozess spielt, haftet Europawahlen nach wie vor der Ruf der second order national elections an, bei der europäische Themen eine vernachlässigbare Rolle spielen.
Obgleich in der öffentlichen Debatte wiederholt von einer Krise der Europäischen Integration die Rede ist, wurde letztere in den vergangenen Jahren weiter vorangetrieben (Stichwort ESM). Die internationale Finanzkrise sowie die wirtschaftlichen Turbulenzen diverser Eurostaaten scheinen zum Katalysator für verstärkte Integrationsbemühungen auf politischer Ebene geworden zu sein.
Diese Entwicklungen werden jedoch begleitet von einer zunehmenden Skepsis der Bevölkerung und populistischer Gruppierungen, die dem EU-Projekt skeptisch bis ablehnend gegenüberstehen und mit ihrer EU-Skepsis um WählerInnenstimmen werben. Die Depolitisierung europapolitischer Entscheidungen gehört damit der Vergangenheit an, die Europäische Integration scheint von einem Nicht-Thema zu einem Konfliktthema in der öffentlichen Debatte und im politischen Wettbewerb geworden zu sein. Wie wird sich diese Entwicklung in den Kampagnen und der Berichterstattung zu den Europawahlen 2014 widerspiegeln? Werden wir, bedingt durch die Krise, einen verstärkten Fokus auf europäische Themen erleben, wie oftmals von politischen KommentatorInnen und ForscherInnen unisono herbeigesehnt? Wenn ja, ist dieser Fokus auf Europathemen gleichbedeutend mit einer Europäisierung der inhaltlichen Auseinandersetzung oder wird, im Gegenteil, ein auf nationale Interessen gerichtetes Framing den Diskurs bestimmen? Oder bleiben die Wahlen zum Europäischen Parlament auch 2014 second order national elections, in denen es weniger um Europa, als um innenpolitische Auseinandersetzungen und ein Abrechnen mit der eigenen Regierung geht? Die Lehrveranstaltung geht diesen Fragen nach.
Das Seminar gliedert sich in zwei Teile. Der erste Teil dient der Einführung in die relevante Literatur und den Forschungsstand, woraus konkrete empirische Fragestellungen mit Blick auf die EP-Wahlen 2014 formuliert werden sollen. Im zweiten Teil arbeiten die SeminarteilnehmerInnen an diesen Fragestellungen. In Kleingruppen wird jeweils ein Forschungsexposé für die empirische Untersuchung ausgearbeitet, Material aus der EP-Wahlkampagne bzw. Wahlberichterstattung zusammengetragen und dieses anschließend anhand gemeinsam erarbeiteter Kriterien ausgewertet.