220006 UE AT-KFOR - Arbeitstechniken Praxisfeld Kommunikationsforschung (2012S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Zusammenfassung
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 20.02.2012 09:00 bis Mi 22.02.2012 18:00
- Anmeldung von Fr 24.02.2012 12:00 bis Di 28.02.2012 17:00
- Abmeldung bis Sa 31.03.2012 23:59
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.
Gruppen
Gruppe 1
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Montag 19.03. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Montag 16.04. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Montag 30.04. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Montag 14.05. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Montag 04.06. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Montag 18.06. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
Gruppe 2
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 15.03. 16:00 - 19:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Donnerstag 29.03. 16:00 - 19:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Donnerstag 26.04. 16:00 - 19:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Donnerstag 10.05. 16:00 - 19:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Donnerstag 31.05. 16:00 - 19:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Donnerstag 21.06. 16:00 - 19:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
Gruppe 3
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Samstag 10.03. 10:00 - 16:00 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
- Sonntag 11.03. 10:00 - 16:00 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
- Samstag 24.03. 10:00 - 16:00 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
- Sonntag 25.03. 10:00 - 16:00 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
Gruppe 4
ACHTUNG: Anmeldungen für diese Lehrveranstaltung sind nur vom 20.02. 9Uhr bis 22.02. 18Uhr möglich!!!!!
Die pünktliche Anwesenheit beim ersten Termin ist unbedingte Vorraussetzung für die weitere Teilnahme an der LV.
Die pünktliche Anwesenheit beim ersten Termin ist unbedingte Vorraussetzung für die weitere Teilnahme an der LV.
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Montag 27.02. 09:30 - 15:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
- Dienstag 28.02. 09:30 - 15:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
- Mittwoch 29.02. 09:30 - 15:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
- Donnerstag 01.03. 09:30 - 15:30 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
Gruppe 5
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 20.03. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Dienstag 17.04. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Dienstag 08.05. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Dienstag 22.05. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Dienstag 12.06. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
- Dienstag 26.06. 10:00 - 13:00 Wasicky-Seminarraum 2D404 4.OG UZA II
Gruppe 6
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Samstag 17.03. 10:00 - 16:00 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
- Sonntag 18.03. 10:00 - 16:00 (IPKW Hörsaal 2 Schopenhauerstraße 32 2.OG)
- Samstag 16.06. 10:00 - 16:00 (IPKW Lehrredaktion Schopenhauerstraße 32 1.OG)
- Sonntag 17.06. 10:00 - 16:00 (IPKW Lehrredaktion Schopenhauerstraße 32 1.OG)
Gruppe 8
Ort: Fernstudienzentrum Wien, Strozzig. 2, 1080 WienOnline-Phase I: Arbeitsauftrag 1 in virtuellen Gruppen,
Blocktermin 1: So 22.04.2012 10-18Uhr,
Blocktermin2: So, 06.05.2012 10-18Uhr
Online-Phase II: Arbeitsauftrag 2 in virtuellen Gruppen,
Blocktermin3: So, 20.05.2012 10-18Uhr
Blocktermin 1: So 22.04.2012 10-18Uhr,
Blocktermin2: So, 06.05.2012 10-18Uhr
Online-Phase II: Arbeitsauftrag 2 in virtuellen Gruppen,
Blocktermin3: So, 20.05.2012 10-18Uhr
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine
Zur Zeit sind keine Termine bekannt.
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Neben schriftlichen Einzelübungen während des Semesters ist das gemeinsame Erarbeiten, Durchführen und Reflektieren eines Lehrsettings zu erproben/erarbeiten. Neben der aktiven Mitarbeit jedes/r Einzelnen während der Blocktermine und den Abgaben von Zwischenübungen wird am Ende ein schriftlicher Reflexionsbericht als Beurteilungsgrundlage herangezogen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Kennen der Grundlagen von didaktischen Überlegungen
- selbständige Entwicklung von Lehr- Lernkonzepten
- Wissen über Vor- und Nachteile unterschiedlicher Präsentations- und Vermittlungstechniken
- Reflexionskompetenz über die eigene Wirkung innerhalb einer Vermittlungsrolle
- Kenntnis über didaktische Evaluierungstools im universitären Kontext
- Übung in der Zusammenarbeit in StudierendengruppenDa diese Lehrveranstaltung unter anderem als Vorraussetzung für die Bewerbung zur/m FachtutorIn gilt, ist die Praxis des Vermittlens wissenschaftlicher Inhalte als Teilpraxis wissenschaftlicher Arbeit das zentrale Ziel dieser Lehrveranstaltung
- selbständige Entwicklung von Lehr- Lernkonzepten
- Wissen über Vor- und Nachteile unterschiedlicher Präsentations- und Vermittlungstechniken
- Reflexionskompetenz über die eigene Wirkung innerhalb einer Vermittlungsrolle
- Kenntnis über didaktische Evaluierungstools im universitären Kontext
- Übung in der Zusammenarbeit in StudierendengruppenDa diese Lehrveranstaltung unter anderem als Vorraussetzung für die Bewerbung zur/m FachtutorIn gilt, ist die Praxis des Vermittlens wissenschaftlicher Inhalte als Teilpraxis wissenschaftlicher Arbeit das zentrale Ziel dieser Lehrveranstaltung
Prüfungsstoff
Aufgrund von theoretischen Inputs und interaktiven, diskursiven Settings wird nicht nur der theoretische Inhalt sondern auch die Praxis der Inhaltsvermittlung hinterfragt und analysiert. Durch eigenes Durchführen eines Lehr-/Lernszenarios wird der Transfer zwischen Theorie und Praxis ermöglicht.
Literatur
Literatur wird während der Lv bekanntgegeben bzw. zur Verfügung gestellt und wird individuell recherchiert werden.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Sa 02.04.2022 00:23
- Kennenlernen von Funktionsweisen der Präsentationstechnik
- Feedback Prozesse
- Einführung in didaktische Methoden und Kreativtechniken
- Interaktive Lehr- und Lerngestaltung
- Teamlearning und -teaching
- Lehrevaluation und -reflexion