220020 VU STEOP B: VU FOLO Kommunikationswissenschaftliche Forschungslogik und Wissenschaftsphilosophie (2021W)
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Zusammenfassung
An/Abmeldung
- Anmeldung von Mo 20.09.2021 09:00 bis Di 30.11.2021 23:59
- Abmeldung bis Di 30.11.2021 23:59
Gruppen
Gruppe 1
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Montag 11.10. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 18.10. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 25.10. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 08.11. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 15.11. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 22.11. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 29.11. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 06.12. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 13.12. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 10.01. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 17.01. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 24.01. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
- Montag 31.01. 15:00 - 16:30 Audimax, alte WU, Augasse 2-6, OG01
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Tutorium (40%)
Online-Assignments (30%)
Schriftliche Wissensüberprüfung (30%)Alle 3 Teilleistungs-Arten müssen positiv sein, um insgesamt eine positive Note zu erhalten.Die Details zur Durchführung der einzelnen Teilleistungen werden zu Beginn der Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Pflichtliteratur
Literatur
Herczeg, Petra / Wippersberg, Julia (2021): Kommunikationswissenschaftliches Arbeiten. 2. überarbeitete und ergänzte Auflage. Wien: Facultas/utb.Vyslozil, Wolfgang / Wippersberg, Julia (2021): Die österreichische Medienlandschaft 2021. Grundlagen, Einblicke, Ausblicke. Wien: Facultas. - Erscheint Anfang/Mitte Oktober 2021.einzelne Artikel zur Pflichtliteratur - sind auf Moodle verfügbar
Gruppe 2
Lehrende
- Fatemeh Asadi Pour (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen
also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV,
über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 11.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 18.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 25.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 08.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 15.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 22.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 29.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 06.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 13.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 10.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 17.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 24.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 31.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Das Thema Geschlecht als Kategorie und dessen damit verbundenen Stereotypen und sozialen Erwartungen spielen in der Gesellschaft eine sehr große Rolle. Das Geschlecht taucht in allen Lebensbereichen, von kulturellen Räumen wie Populärkultur, Sport, Politik bis zu dem Einzelhandel und sogar beim Computerprogrammieren, auf und wird in diesen Bereichen mobilisiert. Daher ist die Art und Weise der Darstellung von Geschlechtern in den Medien von großer Bedeutung, da diese die Überzeugungen über Geschlechterrollen reflektieren und dadurch die Identifikation und Vorstellung der Menschen von sich selbst und von anderen beeinflussen. In diesem Zeitalter werden Diskussionen, bezüglich des Brechens von Stereotypen und Geschlechternormen und das Implementieren von mehr Diversität und Inklusivität in der Gesellschaft, immer dominanter, daher ist es auch sehr wichtig dafür, die dargestellten Stereotype, Geschlechternormen und Sexismus in den Medien zu erkennen, um darüber ein größeres Bewusstsein zu bilden und eventuell Verbesserungen leisten zu können.Im Rahmen des Tutoriums werden die Erstellung eines Forschungskonzepts erklärt und die Inhalte der Vorlesung FOLO vertieft und durch das Thema Gender Stereotypes in den Medien veranschaulicht und begleitet. Die Studierende befassen sich, nach eigenem Interessenschwerpunkten innerhalb dieses Rahmenthemas, mit dem Umgang mit wissenschaftlichen Texten (Recherche und Zitation) und der Entwicklung eines Forschungsdesigns, von Forschungsfragen und Hypothesen bis hin zur Operationalisierung und den wissenschaftlichen Gütekriterien, die dabei zu beachten sind.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
-Aktive Mitarbeit in den Einheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Mitarbeit: 35 %
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.
Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Literatur
Gruppe 3
Lehrende
- Joe Lucas Brandes (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 14.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 21.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 28.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 04.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 11.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 18.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 25.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 02.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 09.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 16.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 13.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 20.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 27.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Ob mit Freund*innen treffen, im Urlaub Fotos posten, beim Joggen die Vitalwerte tracken oder abends vor dem Schlafengehen ein paar Memes teilen. Unsere Smartphones begleiten uns den ganzen Tag über und vernetzen uns ständig mit unserer Umwelt. Dabei teilen wir nicht selten eine große Menge an privaten Informationen, sondern erlangen auch – teils sehr private – Einblicke in das Leben anderer Personen. Es ist kaum zu glauben, aber noch vor knapp zehn Jahren sah der Alltag der meisten Menschen noch ganz anders aus. Doch was macht es mit uns, wenn wir ständig am Smartphone hängen. Sind wir weniger glücklich, werden wir öfter krank, depressiv, einsam oder ist genau das Gegenteil der Fall?
Wir wollen uns in diesem Kurs dem omnipräsenten Thema der Smartphone-Nutzung nähern und dabei insbesondere auf ein Werk eingehen, dass sich dem Gegenstand multiperspektivisch nähert: Permanently Online, Permanently Connected (Vorderer, et al. 2018) In diesem Sammelband präsentieren Expert*innen aus unterschiedlichen Fachdisziplinen (meistens jedoch Kommunikationswissenschaften) den Stand der Forschung rund um Smartphone-Nutzung bzw. digitaler Kommunikation und stellen Perspektiven in Aussicht, wie man sich diesen Themen wissenschaftlich nähern kann. Die Beschäftigung mit diesem Sammelband soll das Bewusstsein der Studierenden dafür schärfen, aus welch unterschiedlichen Ansätzen sich ein Thema betrachten lässt, sowie die Bedeutung von interdisziplinärer Forschung von Anfang an verdeutlichen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Auseinandersetzung mit den jeweiligen thematischen Blöcken des Sammelbandes soll an die Inhalte der Vorlesung anknüpfen, sodass die Studierenden die Inhalte der Vorlesung praktisch umsetzen. Hierfür sollen die Studierenden sich entlang der vier Übungsaufgaben, die in der Vorlesung gestellt werden, einem selbst gewählten kommunikationswissenschaftlichen Aspekt der Smartphone-Nutzung nähern. Die einzelnen Übungsaufgaben sollen aufeinander aufbauen, sodass am Ende eine schriftliche Abgabe von drei bis max. fünf Seiten stehen soll, in der ein mögliches Forschungsprojekt in Aussicht gestellt wird. Im Zuge dessen soll den Studierenden der sichere Umgang mit Literaturrecherche, Zitationsregeln, dem Formulieren von Forschungsfragen, Methodenwahl etc. nähergebracht werden. Zusätzlich sollen die Studierenden ein kurzes Impulsreferat von max. 5 Minuten geben, um den Forschungsgegenstand der Gruppe vorzustellen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Für das Fachtutorium gilt:
- Übungsaufgaben 65%
- Mitarbeit 35%
Beide Teile müssen jeweils positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt. Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Literatur
- Hefner, D., Klimmt, C., Reinecke, L., & Vorderer, P. (2017). Permanently online, permanently connected. Routledge, Taylor & Francis Group. (Die Lektüre ist Online abrufbar und ausschließlich in englischer Sprache verfügbar, weswegen Englisch-Kenntnisse der Stufe C1 empfohlen werden)
Gruppe 4
Lehrende
- Joe Lucas Brandes (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 14.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 21.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 28.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 04.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 11.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 18.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 25.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 02.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 09.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 16.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 13.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 20.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 27.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Ob mit Freund*innen treffen, im Urlaub Fotos posten, beim Joggen die Vitalwerte tracken oder abends vor dem Schlafengehen ein paar Memes teilen. Unsere Smartphones begleiten uns den ganzen Tag über und vernetzen uns ständig mit unserer Umwelt. Dabei teilen wir nicht selten eine große Menge an privaten Informationen, sondern erlangen auch – teils sehr private – Einblicke in das Leben anderer Personen. Es ist kaum zu glauben, aber noch vor knapp zehn Jahren sah der Alltag der meisten Menschen noch ganz anders aus. Doch was macht es mit uns, wenn wir ständig am Smartphone hängen. Sind wir weniger glücklich, werden wir öfter krank, depressiv, einsam oder ist genau das Gegenteil der Fall?
Wir wollen uns in diesem Kurs dem omnipräsenten Thema der Smartphone-Nutzung nähern und dabei insbesondere auf ein Werk eingehen, dass sich dem Gegenstand multiperspektivisch nähert: Permanently Online, Permanently Connected (Vorderer, et al. 2018) In diesem Sammelband präsentieren Expert*innen aus unterschiedlichen Fachdisziplinen (meistens jedoch Kommunikationswissenschaften) den Stand der Forschung rund um Smartphone-Nutzung bzw. digitaler Kommunikation und stellen Perspektiven in Aussicht, wie man sich diesen Themen wissenschaftlich nähern kann. Die Beschäftigung mit diesem Sammelband soll das Bewusstsein der Studierenden dafür schärfen, aus welch unterschiedlichen Ansetzen sich ein Thema betrachten lässt, sowie die Bedeutung von interdisziplinärer Forschung von Anfang an verdeutlichen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Auseinandersetzung mit den jeweiligen thematischen Blöcken des Sammelbandes soll an die Inhalte der Vorlesung anknüpfen, sodass die Studierenden die Inhalte der Vorlesung praktisch umsetzen. Hierfür sollen die Studierenden sich entlang der vier Übungsaufgaben, die in der Vorlesung gestellt werden, einem selbst gewählten kommunikationswissenschaftlichen Aspekt der Smartphone-Nutzung nähern. Die einzelnen Übungsaufgaben sollen aufeinander aufbauen, sodass am Ende eine schriftliche Abgabe von drei bis max. fünf Seiten stehen soll, in der ein mögliches Forschungsprojekt in Aussicht gestellt wird. Im Zuge dessen soll den Studierenden der sichere Umgang mit Literaturrecherche, Zitationsregeln, dem Formulieren von Forschungsfragen, Methodenwahl etc. nähergebracht werden. Zusätzlich sollen die Studierenden ein kurzes Impulsreferat von max. 5 Minuten geben, um den Forschungsgegenstand der Gruppe vorzustellen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Für das Fachtutorium gilt:
- Übungsaufgaben 65%
- Mitarbeit 35%
Beide Teile müssen jeweils positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt. Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden.
Literatur
- Hefner, D., Klimmt, C., Reinecke, L., & Vorderer, P. (2017). Permanently online, permanently connected. Routledge, Taylor & Francis Group. (Die Lektüre ist Online abrufbar und ausschließlich in englischer Sprache verfügbar, weswegen Englisch-Kenntnisse der Stufe C1 empfohlen werden)
Gruppe 5
Lehrende
- Lena Dihanits (TutorIn)
- Tabea Mausz (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 11.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 18.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 25.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 08.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 15.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 22.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 29.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 06.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 13.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 10.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 17.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 24.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 31.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Der Themenschwerpunkt wird im Bereich der Gender Media Studies liegen, wobei wir uns auch vertiefend mit feministischen Konzepten auseinandersetzen wollen. Natürlich soll die Realität aber auch nicht außen vor bleiben. Wir werden uns der österreichischen Medienlandschaft widmen und beobachten was sich aktuell abspielt. Schwerpunkte mit denen wir uns beschäftigen werden sind der Gender Pay Gap in medialen Berufen, die Berichterstattung über Femizide und sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz, Stichwort Oe24 unter Wolfgang Fellner. Zusammen werden wir diese und andere aktuelle Fälle diskutieren, uns Schlagzeilen anschauen und uns damit kritisch im Plenum auseinandersetzen. Hierbei freuen wir uns auch auf Inputs von eurer Seite.In diesem Tutorium werden wir uns zusammen alle nötigen Schritte anschauen, um ein Forschungskonzept zu erstellen und euch in weiterer Folge auf alle zukünftigen wissenschaftlichen Arbeiten vorzubereiten. Gemeinsam werden wir uns dem Formulieren des Erkenntnisinteresses, der Recherche des aktuellen Forschungsstands, der Aufstellung von Forschungsfragen und Hypothesen, sowie der Einbettung eures Themas in einen kommunikationswissenschaftlichen theoretischen Rahmen widmen. Am Ende dieses Tutoriums solltet ihr in der Lage sein, ein passendes Thema für zukünftige Arbeiten zu finden, dieses sinnvoll eingrenzen zu können sowie Quellen kritisch zu hinterfragen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- aktive Mitarbeit in den Einheiten
- regelmäßige Anwesenheit (Anwesenheitspflicht in der ersten Einheit, 2 erlaubte Fehleinheiten)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Das Fachtutorium besteht aus folgenden zwei Teilleistungen:
65% Übungsaufgaben
35% MitarbeitBeide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Literatur
Gruppe 6
Lehrende
- Marlies Ehrenpaar (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 12.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 19.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 09.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 16.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 23.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 30.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 07.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 14.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 11.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 18.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 25.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Wie können alle diese Fragen beantwortet werden? Durch Forschung!Da wissenschaftliches Arbeiten am Anfang des Studiums oft Neuland ist, werden vor allem die Grundlagen, wie die richtige Zitation, die erfolgreiche Literatursuche, das Aufstellen passender Hypothesen und die richtige Wahl der Arbeitsmethode, vermittelt. Dabei werden Inhalte der Vorlesung gefestigt und aufgeworfene Fragestellungen bearbeitet.Was gehört eigentlich zur Kommunikationswissenschaft? Was versteht man unter Sexismus? Brauchen wir heutzutage noch Feminismus? Wofür stehen BIPoC und cis? Sind wir alle Snowflakes? Es gibt keine dummen Fragen - nur dumme Antworten! In einer sicheren und offenen Umgebung wird diskutiert, gelernt und geforscht. Aktuelle Beispiele, wie Fernsehbeiträge, Social Media-Posts, YouTube-Videos, Zeitungs- und Onlineartikel sollen hierbei behilflich sein. Die Teilnehmenden werden dabei motiviert, eigene Themen und Fragestellungen einzubringen.Am Ende des Semesters werden alle Studierenden in der Lage sein, geeignete Quellen zu recherchieren und diese auch kritisch zu hinterfragen, sowie passende und interessante Themen für ihre zukünftigen Arbeiten zu finden.Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
– aktive Mitarbeit in den Einheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Für das Fachtutorium gilt:
- 65% Übungsaufgaben
- 35% Mitarbeit
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Literatur
Weitere Lektüre wird im Laufe der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.
Gruppe 7
Lehrende
- Marlies Ehrenpaar (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 14.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 21.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 28.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 04.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 11.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 18.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 25.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 02.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 09.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 16.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 13.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 20.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 27.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Wie können alle diese Fragen beantwortet werden? Durch Forschung!Da wissenschaftliches Arbeiten am Anfang des Studiums oft Neuland ist, werden vor allem die Grundlagen, wie die richtige Zitation, die erfolgreiche Literatursuche, das Aufstellen passender Hypothesen und die richtige Wahl der Arbeitsmethode, vermittelt. Dabei werden Inhalte der Vorlesung gefestigt und aufgeworfene Fragestellungen bearbeitet.Was gehört eigentlich zur Kommunikationswissenschaft? Was versteht man unter Sexismus? Brauchen wir heutzutage noch Feminismus? Wofür stehen BIPoC und cis? Sind wir alle Snowflakes? Es gibt keine dummen Fragen - nur dumme Antworten! In einer sicheren und offenen Umgebung wird diskutiert, gelernt und geforscht. Aktuelle Beispiele, wie Fernsehbeiträge, Social Media-Posts, YouTube-Videos, Zeitungs- und Onlineartikel sollen hierbei behilflich sein. Die Teilnehmenden werden dabei motiviert, eigene Themen und Fragestellungen einzubringen.Am Ende des Semesters werden alle Studierenden in der Lage sein, geeignete Quellen zu recherchieren und diese auch kritisch zu hinterfragen, sowie passende und interessante Themen für ihre zukünftigen Arbeiten zu finden.Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
– aktive Mitarbeit in den Einheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Für das Fachtutorium gilt:
- 65% Übungsaufgaben
- 35% Mitarbeit
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Literatur
Weitere Lektüre wird im Laufe der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.
Gruppe 8
Lehrende
- Judith Gäckler (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Mittwoch 13.10. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 20.10. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 27.10. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 03.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 10.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 17.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 24.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 01.12. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 15.12. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 12.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 19.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 26.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
(Online) Hate Speech und Gewalt im Netz sind in Zeiten von Social Media verbreitet wie nie. Rund um dieses Thema gibt es vielfältige Fragen, die sich bearbeiten lassen. Ab wann ist ein Hasskommentar ein Strafbestand? Wen trifft es wie? Männer, Frauen, Kinder? Was sagt eigentlich die Politik dazu und wie gehen Nutzer:innen damit um? Was ist eigentlich Revenge Porn? Und wie ist das eigentlich generell mit Sexismus in sozialen Netzwerken?
Anhand dieses Rahmenthemas können die Studierenden auf vielfältige Art selbst erste Forschungsideen einbringen und die wichtigsten Grundlagen der Sozialwissenschaften lernen. Wie forscht man richtig?
Das lässt sich anhand der kommunikationstheoretischen Themenbereiche anschaulich gliedern:
• Unterscheidung: Alltagswissen – wissenschaftliches Wissen
• Diskussion fachspezifischer Problemstellungen
• Beleuchtung des Verhältnisses Theorie – Praxis
Die Studierenden können hierbei lernen, wann ist meine Forschungsfrage noch passend für die Kommunikationswissenschaft, oder wann werde ich z.B. zu politikwissenschaftlich? Wie funktioniert die (Netz-)Öffentlichkeit und publizistische (Massen-)Medien in demokratisch organisierten Gesellschaften? Welche technischen Möglichkeiten hat ein Online-Medium, um auf Hate Speech zu reagieren? Wie wirkt Hate Speech? Zusätzlich auch „handwerkliche“ Fragen: Wie zitiere ich richtig? Wie kann gegendert werden? Was ist eigentlich eine Quelle? Und wann ist eine Frage überhaupt eine Forschungsfrage?
Das Präsenzfachtutorium ist als vor Ort Lehre konzipiert. Die Einheiten finden in den Räumlichkeiten des Instituts für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft statt. Sollte die vor Ort Lehre durch besondere Gründe, bspw. weitere Einschränkungen im Lehrbereich, während des Semesters auf digitale Lehre umgestellt werden müssen, werden Sie von der Fachtutoriumsleitung darüber informiert.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Mitarbeit: 35 %
- Mitarbeit und Übungsteil müssen jeweils positiv seinAlle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen
Literatur
Gruppe 9
Lehrende
- Jonatan Gerstbach (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 11.10. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 25.10. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 15.11. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 29.11. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 13.12. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 17.01. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 31.01. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Aktive Mitarbeit und Ausarbeitungen/Präsentationen in den Präsenzeinheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- 35% Mitarbeit
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
- Anwesenheit: Mindestens 75% der Einheiten
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
- Vorlesungsinhalte
Literatur
Gruppe 10
Lehrende
- Jonatan Gerstbach (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 18.10. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 08.11. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 22.11. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 06.12. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 10.01. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 24.01. 16:30 - 19:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Aktive Mitarbeit und Ausarbeitungen/Präsentationen in den Präsenzeinheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- 35% Mitarbeit
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.
- Anwesenheit: Mindestens 75% der Einheiten
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
Prüfungsstoff
- Vorlesungsinhalte
Literatur
Gruppe 11
Lehrende
- Stefanie Gollenz (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 13.10. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 27.10. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 10.11. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 24.11. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 15.12. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 19.01. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über die Plattformen Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ (Vorlesungsverzeichnis), danach in der LV (Lehrveranstaltung), über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!---Inhalt: Journalismus und PressefreiheitWie wichtig ist Meinungsfreiheit für JournalistInnen und wer kann alles als JournalistIn bezeichnet werden? Wie wichtig sind für JournalistInnen Social Media Plattformen und inwieweit sind diese und auch klassische Medien beeinflussbar?Was wird in Österreich unter Meinungsfreiheit verstanden im Gegensatz zu anderen Ländern?Der Fall vom getöteten Journalist Jamal Khashoggi im Oktober 2018 oder die über 380 Regierungskritischen JournalistInnen weltweit die sich in Haft befinden zeigen auf, dass Mei-nungsfreiheit so wie wir sie kennen, nicht überall selbstverständlich ist.
Meinungsfreiheit und Pressefreiheit sind Grundpfeiler in jeder demokratischen Regierung. Wie wichtig guter Journalismus für die Demokratie und die Gesellschaft ist, zeigen beispielsweise die Ibiza-Affäre oder die Panama Papers auf.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Mitarbeit in den Einheiten
Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Im Fachtutorium selbst gilt:
- 4 schriftliche Übungsaufgaben: 65 %
- Mitarbeit: 35 %
- Regelmäßige Anwesenheit: mind. 75% des FachtutoriumsMindestens 51% der jeweiligen Übungsaufgabe muss erreicht werden, um diese positiv zu bewerten. Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Alle 4 Übungsaufgaben und die Mitarbeit müssen jeweils positiv sein, um das Fachtutorium positiv zu absolvieren.Eine erlaubte Fehleinheit ist möglich, jedoch ist die erste Einheit verpflichtend für eine positive Bewertung des Fachtutoriums.
Prüfungsstoff
Pflichtliteratur
Literatur
Gruppe 12
Lehrende
- Stefanie Gollenz (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 20.10. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 03.11. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 17.11. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 01.12. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 12.01. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 26.01. 18:15 - 21:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über die Plattformen Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ (Vorlesungsverzeichnis), danach in der LV (Lehrveranstaltung), über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!---Inhalt: Journalismus und PressefreiheitWie wichtig ist Meinungsfreiheit für JournalistInnen und wer kann alles als JournalistIn bezeichnet werden? Wie wichtig sind für JournalistInnen Social Media Plattformen und inwieweit sind diese und auch klassische Medien beeinflussbar?Was wird in Österreich unter Meinungsfreiheit verstanden im Gegensatz zu anderen Ländern?Der Fall vom getöteten Journalist Jamal Khashoggi im Oktober 2018 oder die über 380 Regierungskritischen JournalistInnen weltweit die sich in Haft befinden zeigen auf, dass Mei-nungsfreiheit so wie wir sie kennen, nicht überall selbstverständlich ist.
Meinungsfreiheit und Pressefreiheit sind Grundpfeiler in jeder demokratischen Regierung. Wie wichtig guter Journalismus für die Demokratie und die Gesellschaft ist, zeigen beispielsweise die Ibiza-Affäre oder die Panama Papers auf.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Mitarbeit in den Einheiten
Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Im Fachtutorium selbst gilt:
- 4 schriftliche Übungsaufgaben: 65 %
- Mitarbeit: 35 %
- Regelmäßige Anwesenheit: mind. 75% des FachtutoriumsMindestens 51% der jeweiligen Übungsaufgabe muss erreicht werden, um diese positiv zu bewerten. Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Alle 4 Übungsaufgaben und die Mitarbeit müssen jeweils positiv sein, um das Fachtutorium positiv zu absolvieren.Eine erlaubte Fehleinheit ist möglich, jedoch ist die erste Einheit verpflichtend für eine positive Bewertung des Fachtutoriums.
Prüfungsstoff
Pflichtliteratur
Literatur
Gruppe 13
Lehrende
- Werner Himmelbauer (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Sonntag 17.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 24.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 31.10. 13:00 - 14:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 07.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 14.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 21.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 28.11. 13:00 - 14:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 05.12. 13:00 - 14:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 12.12. 13:00 - 14:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 09.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 16.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 23.01. 13:00 - 14:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Das Alltagswissen zur Werbung beschränkt sich meist auf „die lästige Werbung“ die eine Sendung unterbricht , „die Werbung will nur verkaufen“ und „ich werde sicher nicht von Werbung manipuliert“. Weiters wird von der breiten Mehrheit „Skandale“ als negativ für ein Unternehmen gesehen. Werbung ist aber weitaus viel mehr als bunte Bilder oder Spots.
In dieser Übung wird Werbung analysiert, diskutiert und angesehen, welche Kommunikationstheorien dahinter stehen. Wo trifft sich Theorie mit Praxis?
Am Ende des Tutoriums:
Selbständiges analysieren von Werbung. ( Bildwirkung, Markenimage, Werbewirkung...)
Lernen zu diskutieren und feedback zu geben und zu bekommen
Theorien wie: Systemtheorie, Goffmans „Wir alle spielen Theater“, Ökonomie der Aufmerksamkeit werden erlernt.
Sich untereinander zu vernetzten
Ein Forschungskonzept erstellen
Ziel der LV ist es, ein Grundverständnis für wissenschaftliche Forschungslogik und Forschungsprozesse zu entwickeln, grundlegende Positionen der Wissenschaftstheorie zu kennen und das "Handwerkszeug" des wissenschaftlichen Arbeitens zu erlernen.
Weitere Inhalte sind u.a.
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung, Skalen
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
WissenschaftstheorieDurchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen
also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur
Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV
durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button,
Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV,
über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit
Werbekonzept analysieren
Kurzpräsentation
Forschungskonzept
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Übungsaufgaben: 65% (5 Übungsaufgaben; insgesamt müssen 51% erreicht werden, um den Übungsteil positiv abzuschließen)
-Übungsaufgaben und Mitarbeit müssen jeweils zur Hälfte positiv sein, um positiv abschließen zu können
Anwesenheit: max. 2 Fehleinheiten während des gesamten SemestersDie gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Alle schriftlichen Arbeiten werden einer
Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Pflichtliteratur
Literatur
Herczeg, Petra / Wippersberg, Julia (2021): Kommunikationswissenschaftliches Arbeiten. 2. überarbeitete und ergänzte Auflage. Wien: Facultas/utb. - Erscheint Ende September 2021.
weitere Literatur tba
Gruppe 14
Lehrende
- Werner Himmelbauer (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Sonntag 17.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 24.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 31.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 07.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 14.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 21.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 28.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 05.12. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 12.12. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 09.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 16.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Sonntag 23.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Das Alltagswissen zur Werbung beschränkt sich meist auf „die lästige Werbung“ die eine Sendung unterbricht , „die Werbung will nur verkaufen“ und „ich werde sicher nicht von Werbung manipuliert“. Weiters wird von der breiten Mehrheit „Skandale“ als negativ für ein Unternehmen gesehen. Werbung ist aber weitaus viel mehr als bunte Bilder oder Spots.
In dieser Übung wird Werbung analysiert, diskutiert und angesehen, welche Kommunikationstheorien dahinter stehen. Wo trifft sich Theorie mit Praxis?
Am Ende des Tutoriums:
Selbständiges analysieren von Werbung. ( Bildwirkung, Markenimage, Werbewirkung...)
Lernen zu diskutieren und feedback zu geben und zu bekommen
Theorien wie: Systemtheorie, Goffmans „Wir alle spielen Theater“, Ökonomie der Aufmerksamkeit werden erlernt.
Sich untereinander zu vernetzten
Ein Forschungskonzept erstellen
Ziel der LV ist es, ein Grundverständnis für wissenschaftliche Forschungslogik und Forschungsprozesse zu entwickeln, grundlegende Positionen der Wissenschaftstheorie zu kennen und das "Handwerkszeug" des wissenschaftlichen Arbeitens zu erlernen.
Weitere Inhalte sind u.a.
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung, Skalen
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
WissenschaftstheorieDurchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen
also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur
Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV
durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button,
Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV,
über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit
Werbekonzept analysieren
Kurzpräsentation
Forschungskonzept
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Übungsaufgaben: 65% (4 Übungsaufgaben; insgesamt müssen 51% erreicht werden, um den Übungsteil positiv abzuschließen)
-Übungsaufgaben und Mitarbeit müssen jeweils zur Hälfte positiv sein, um positiv abschließen zu können
Anwesenheit: max. 2 Fehleinheiten während des gesamten SemestersDie gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen
Prüfungsstoff
Pflichtliteratur
Literatur
Herczeg, Petra / Wippersberg, Julia (2021): Kommunikationswissenschaftliches Arbeiten. 2. überarbeitete und ergänzte Auflage. Wien: Facultas/utb. - Erscheint Ende September 2021.
weitere Literatur tba
Gruppe 15
Lehrende
- Felix Ibler (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 12.10. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 19.10. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 09.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 16.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 23.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 30.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 07.12. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 14.12. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 11.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 18.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 25.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Anhand von Übungen und praktischen Beispielen wird das in der Vorlesung erlernte Wissen angewendet und vertieft.Begleitend zur Vorlesung werden Forschungskonzepte anhand des kommunikationswissenschaftlichen Forschungsverlaufs erstellt, wobei die Studierenden die Möglichkeit besitzen sich mit selbstgewählten Themen aus den Publizistik- und Kommunikationswissenschaften, ausgehend von den Fachgruppen der DGPuK, zu beschäftigen. Während des gesamten Prozesses, von der Themenfindung über die Erstellung eines Konzepts bis hin zu einer Kurzpräsentation, werden die Studierenden unterstützt und erhalten regelmäßig Feedback.
Außerdem werden alle Inhalte in einer Prüfungsvorbereitung zusammengefasst und es besteht immer die Möglichkeit Fragen zum Inhalt der Vorlesung oder rund um das Studium zu stellen.Die Inhalte sind u.a.:
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
WissenschaftstheorieDurchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
-Aktive Mitarbeit in den Einheiten
-Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters – 30%
- Online-Assignments – 30%
- Fachtutorium – 40%Für das Fachtutorium gilt:
-Vier schriftliche Übungsaufgaben: 65 %
-Mitarbeit: 35 %
-Mitarbeit und Übungsteil müssen jeweils positiv sein
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Steininger/Hummel (2015): Wissenschaftstheorie der Kommunikationswissenschaft. Oldenbourg: De Gruyter
DGPuK: Selbstverständnispapier: https://www.dgpuk.de/sites/default/files/DGPuK_Selbstverstaendnispapier-1.pdf
Gruppe 16
Lehrende
- Felix Ibler (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 12.10. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 19.10. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 09.11. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 16.11. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 23.11. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 30.11. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 07.12. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 14.12. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 11.01. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 18.01. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 25.01. 20:15 - 21:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Anhand von Übungen und praktischen Beispielen wird das in der Vorlesung erlernte Wissen angewendet und vertieft.Begleitend zur Vorlesung werden Forschungskonzepte anhand des kommunikationswissenschaftlichen Forschungsverlaufs erstellt, wobei die Studierenden die Möglichkeit besitzen sich mit selbstgewählten Themen aus den Publizistik- und Kommunikationswissenschaften, ausgehend von den Fachgruppen der DGPuK, zu beschäftigen. Während des gesamten Prozesses, von der Themenfindung über die Erstellung eines Konzepts bis hin zu einer Kurzpräsentation, werden die Studierenden unterstützt und erhalten regelmäßig Feedback.
Außerdem werden alle Inhalte in einer Prüfungsvorbereitung zusammengefasst und es besteht immer die Möglichkeit Fragen zum Inhalt der Vorlesung oder rund um das Studium zu stellen.Die Inhalte sind u.a.:
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
WissenschaftstheorieDurchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
-Aktive Mitarbeit in den Einheiten
-Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters – 30%
- Online-Assignments – 30%
- Fachtutorium – 40%Für das Fachtutorium gilt:
-Vier schriftliche Übungsaufgaben: 65 %
-Mitarbeit: 35 %
-Mitarbeit und Übungsteil müssen jeweils positiv sein
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Steininger/Hummel (2015): Wissenschaftstheorie der Kommunikationswissenschaft. Oldenbourg: De Gruyter
DGPuK: Selbstverständnispapier: https://www.dgpuk.de/sites/default/files/DGPuK_Selbstverstaendnispapier-1.pdf
Gruppe 17
Lehrende
- Nicole Ilias (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 13.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 27.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 10.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 24.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 15.12. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 19.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In diesem Tutorium beschäftigen wir uns mit Satire innerhalb der Publizistik- und Kommunikationswissenschaft. Satire kann Gesellschafts-, Kultur-, Politik- und Wirtschaftskritik darstellen und sagt dadurch eine Menge über ihren Kontext aus. Dies werden wir anhand von (aktuellen) Beispielen und gezielten Fragen aufzeigen. Dabei befassen wir uns mit verschiedenen satirischen Formen wie beispielsweise Videos.Studierende erlernen in diesem Tutorium eigenständig ein Forschungskonzept innerhalb des Themas Satire auszuarbeiten und ein vertieftes Verständnis der kommunikationswissenschaftlichen Forschungslogik zu entwickeln.Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen
also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Zoom statt. Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im Vorlesungsverzeichnis, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
-Mitarbeit (Anwesenheit, Beteiligung an den Diskussionen, Stellen von Fragen etc.)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters – 30%
- Online-Assignments – 30%
- Fachtutorium – 40%- Übungsaufgaben: 65 % (4 Aufgaben verteilt über das Semester)
- Mitarbeit: 35 % (inkl. Anwesenheit)
- Übungsteil und Mitarbeit müssen jeweils positiv sein
- Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin)
Die Anwesenheit beim ersten Termin ist verpflichtend (ansonsten E-Mail schicken), sonst kommt es zur Abmeldung.
Prüfungsstoff
Literatur
Kommunikationswissenschaftliches Arbeiten. Wien: facultas/utb
Weiterführende themenspezifische Literatur wird im Laufe der LV bekanntgegeben.
Gruppe 18
Lehrende
- Nicole Ilias (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 20.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 03.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 17.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 01.12. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 12.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 26.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In diesem Tutorium beschäftigen wir uns mit Satire innerhalb der Publizistik- und Kommunikationswissenschaft. Satire kann Gesellschafts-, Kultur-, Politik- und Wirtschaftskritik darstellen und sagt dadurch eine Menge über ihren Kontext aus. Dies werden wir anhand von (aktuellen) Beispielen und gezielten Fragen aufzeigen. Dabei befassen wir uns mit verschiedenen satirischen Formen wie beispielsweise Videos.Studierende erlernen in diesem Tutorium eigenständig ein Forschungskonzept innerhalb des Themas Satire auszuarbeiten und ein vertieftes Verständnis der kommunikationswissenschaftlichen Forschungslogik zu entwickeln.Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen
also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Zoom statt. Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im Vorlesungsverzeichnis, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
-Mitarbeit (Anwesenheit, Beteiligung an den Diskussionen, Stellen von Fragen etc.)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Mitarbeit: 35 % (inkl. Anwesenheit)
- Übungsteil und Mitarbeit müssen jeweils positiv sein
- Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Die Anwesenheit beim ersten Termin ist verpflichtend (ansonsten E-Mail schicken), sonst kommt es zur Abmeldung.
Prüfungsstoff
Literatur
Kommunikationswissenschaftliches Arbeiten. Wien: facultas/utb
Weiterführende themenspezifische Literatur wird im Laufe der LV bekanntgegeben.
Gruppe 19
Lehrende
- Julian Kern (TutorIn)
- Tamara Röggla (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 11.10. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 25.10. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 15.11. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 29.11. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 13.12. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 17.01. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 19.01. 09:45 - 12:40 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 31.01. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Derzeit erleben wir einen ziemlichen Aufschwung des Podcasts. Wir wollen zurückblicken auf die Anfänge der auditiven Medien (Radio) und auf die Entwicklung des Zuhörens. Außerdem soll auf die Eigenschaften der Mediengattung eingegangen werden und wie sie sich bei den RezipientInnen von anderen (TV, Zeitung) unterscheidet.Während des gesamten Tutoriums, von der Themenfindung über die Erstellung eines Konzepts bis hin zu Kurzpräsentationen, werden die Studierenden unterstützt und erhalten regelmäßig Feedback.
Außerdem werden alle Inhalte in einer Prüfungsvorbereitung zusammengefasst und es besteht immer die Möglichkeit Fragen zum Inhalt der Vorlesung oder rund um das Studium zu stellen.Die Inhalte sind u.a.:
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
Wissenschaftstheorie
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
– aktive Mitarbeit in den Einheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Für das Fachtutorium gilt:
65% Übungsaufgaben
35% Mitarbeit
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 20
Lehrende
- Julian Kern (TutorIn)
- Tamara Röggla (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 18.10. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 08.11. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 22.11. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 06.12. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 10.01. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 24.01. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Derzeit erleben wir einen ziemlichen Aufschwung des Podcasts. Wir wollen zurückblicken auf die Anfänge der auditiven Medien (Radio) und auf die Entwicklung des Zuhörens. Außerdem soll auf die Eigenschaften der Mediengattung eingegangen werden und wie sie sich bei den RezipientInnen von anderen (TV, Zeitung) unterscheidet.Während des gesamten Tutoriums, von der Themenfindung über die Erstellung eines Konzepts bis hin zu Kurzpräsentationen, werden die Studierenden unterstützt und erhalten regelmäßig Feedback.
Außerdem werden alle Inhalte in einer Prüfungsvorbereitung zusammengefasst und es besteht immer die Möglichkeit Fragen zum Inhalt der Vorlesung oder rund um das Studium zu stellen.Die Inhalte sind u.a.:
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
Wissenschaftstheorie
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
– aktive Mitarbeit in den Einheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Für das Fachtutorium gilt:
65% Übungsaufgaben
35% Mitarbeit
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 21
Lehrende
- Anna Kreitmayer (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Samstag 16.10. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 30.10. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 13.11. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 27.11. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 11.12. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 15.01. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Kriminalberichterstattung wird hauptsächlich in Print- und Onlinezeitungen behandelt. Boulevard- und Qualitätsmedien zeigen hier unterschiedliche Zugänge und Arten der Auseinandersetzung.
In der Lehrveranstaltung werden folgende Themen behandelt:
Inwiefern unterscheidet sich die Kriminalberichterstattung?
Gibt es strafrechtliche Handlungen, welche öfters fokussiert werden?
Haben politische und gesellschaftliche Diskurse Einfluss auf die Kriminalberichterstattung?
Welche Maßnahmen zum Opfer- und Täterschutz gibt es?
Wie sieht es in anderen Medientypen aus?
Ziele dieser Lehrveranstaltung sind die Vertiefung der Inhalte der VO FOLO, die Auseinandersetzung mit dem Thema und die Erstellung eines Forschungskonzept.
Das Forschungskonzept soll die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeiten vertiefen sowie die in der VO gelernte Theorie auszuprobieren und umzusetzen.
Weitere Informationen zum Forschungskonzept werden in der ersten Einheit besprochen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Anwesenheit
- (schriftliche) Übungsaufgaben: voraussichtlich vier Aufgaben
- aktive Mitarbeit
Alle schriftlichen Abgaben werden einer Plagiatsprüfung unterzogen, mittels "Turnitin".
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
35% Mitarbeit: aktive Beteiligung, Anwesenheit, Teilnahme an Diskussionen
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 22
Lehrende
- Anna Kreitmayer (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Samstag 23.10. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 06.11. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 20.11. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 04.12. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 08.01. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 22.01. 12:30 - 15:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Kriminalberichterstattung wird hauptsächlich in Print- und Onlinezeitungen behandelt. Boulevard- und Qualitätsmedien zeigen hier unterschiedliche Zugänge und Arten der Auseinandersetzung.
In der Lehrveranstaltung werden folgende Themen behandelt:
Inwiefern unterscheidet sich die Kriminalberichterstattung?
Gibt es strafrechtliche Handlungen, welche öfters fokussiert werden?
Haben politische und gesellschaftliche Diskurse Einfluss auf die Kriminalberichterstattung?
Welche Maßnahmen zum Opfer- und Täterschutz gibt es?
Wie sieht es in anderen Medientypen aus?
Ziele dieser Lehrveranstaltung sind die Vertiefung der Inhalte der VO FOLO, die Auseinandersetzung mit dem Thema und die Erstellung eines Forschungskonzept.
Das Forschungskonzept soll die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeiten vertiefen sowie die in der VO gelernte Theorie auszuprobieren und umzusetzen.
Weitere Informationen zum Forschungskonzept werden in der ersten Einheit besprochen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Anwesenheit
- (schriftliche) Übungsaufgaben: voraussichtlich vier Aufgaben
- aktive Mitarbeit
Alle schriftlichen Abgaben werden einer Plagiatsprüfung unterzogen, mittels "Turnitin".
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
35% Mitarbeit: aktive Beteiligung, Anwesenheit, Teilnahme an Diskussionen
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 23
Lehrende
- Sina Löw (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021: Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt. Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Samstag 16.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 30.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 13.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 27.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 11.12. 09:00 - 12:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 08.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 22.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Welche Rolle spielen die Begriffe Pressefreiheit, Kunstfreiheit und Meinungsfreiheit heutzutage noch? Was bedeuten diese für die Medien? Reizen Personen wie Jan Böhmermann oder Danger Dan die Grenzen dieser zu sehr aus? Wie genau können diese Begriffe überhaupt definiert werden?
Inhaltlich soll in diesem Tutorium eine historische Verortung der Begriffe Presse-, Kunst- sowie Meinungsfreiheit gegeben und anschließend gemeinsam mit den Studierenden anhand von aktuellen Beispielen diskutiert und erläutert werden. Weiters obliegt es den Studierenden innerhalb dieses Rahmenthemas einen eigenen Interessenschwerpunkt herauszuarbeiten und diesen schließlich in der Erstellung eines Forschungskonzeptes umzusetzen. Das Forschungskonzept setzt sich dabei aus vier schriftlichen Übungsaufgaben zusammen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Aktive Mitarbeit in den Einheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Mitarbeit: 35%
- Beide Teilleistungen müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
- Regelmäßige Anwesenheit: Mindestens 75% des Fachtutoriums.Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Literatur
Gruppe 24
Lehrende
- Sina Löw (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021: Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt. Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Samstag 16.10. 13:00 - 16:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 30.10. 13:00 - 16:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 13.11. 13:00 - 16:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 27.11. 13:00 - 16:00 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 11.12. 13:00 - 16:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 08.01. 13:00 - 16:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Samstag 22.01. 13:00 - 16:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Welche Rolle spielen die Begriffe Pressefreiheit, Kunstfreiheit und Meinungsfreiheit heutzutage noch? Was bedeuten diese für die Medien? Reizen Personen wie Jan Böhmermann oder Danger Dan die Grenzen dieser zu sehr aus? Wie genau können diese Begriffe überhaupt definiert werden?
Inhaltlich soll in diesem Tutorium eine historische Verortung der Begriffe Presse-, Kunst- sowie Meinungsfreiheit gegeben und anschließend gemeinsam mit den Studierenden anhand von aktuellen Beispielen diskutiert und erläutert werden. Weiters obliegt es den Studierenden innerhalb dieses Rahmenthemas einen eigenen Interessenschwerpunkt herauszuarbeiten und diesen schließlich in der Erstellung eines Forschungskonzeptes umzusetzen. Das Forschungskonzept setzt sich dabei aus vier schriftlichen Übungsaufgaben zusammen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Aktive Mitarbeit in den Einheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Mitarbeit: 35%
- Beide Teilleistungen müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
- Regelmäßige Anwesenheit: Mindestens 75% des Fachtutoriums.Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Literatur
Gruppe 25
Lehrende
- Katharina Mayer (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
„Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021: Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt. Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!"
- Montag 11.10. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 25.10. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 15.11. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 29.11. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 13.12. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 17.01. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 31.01. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Der Medienkonsum und das Mediennutzungsverhalten der Jugendlichen und jungen Erwachsenen haben sich in den letzten Jahren aufgrund der Digitalisierung und Mediatisierung bekanntlich verändert. Aber besonders im letzten Jahr, in dem die Corona-Pandemie unser aller Leben bestimmte, gab es einen erneuten Anstieg der Mediennutzung und der daraus resultierenden Bildschirmzeit. Diese Lehrveranstaltung soll sich mit dieser Thematik auseinandersetzen und herausfinden, wie sich die Mediennutzung im Pandemiejahr veränderte.Ziel dieses Tutorium der Lehrveranstaltungen Kommunikationswissenschaftliche Forschungslogik und Wissenschaftsphilosophie ist es, die wichtigsten Aspekte von wissenschaftlichen Arbeiten vorzustellen und einen Forschungsprozess kennenzulernen. Im Laufe des Semesters werden Übungsaufgaben zum oben genannten Thema erarbeitet, die am Ende des Semesters zusammengefasst ein Forschungskonzept ergeben sollen. Vom Beginn der Problemstellung und der daraus folgenden Themenfindung bis zu den einzelnen Schritten, wie das Aufstellen von Forschungsfragen und die damit verbundenen Hypothesen (+ Operationalisierung), bietet die Konzepterstellung einen Einstieg in die wissenschaftliche Praxis. Weiters werden die Basics und Prinzipien von wissenschaftlichen Arbeiten, Schreiben und Lesen erklärt und eine Einführung in die Implementierung von zitierfähigen und zitierwürdigen Quellen gegeben.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Übungsaufgaben: Während des Semesters müssen schriftliche Übungsaufgaben ausgearbeitet und abgegeben werden.
Forschungskonzept: Am Ende des Semesters muss ein Forschungskonzept abgegeben werden.
Mitarbeit: Aktive Mitarbeit in den Einheiten ist erwünscht und trägt zur Note bei.
Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Alle schriftlichen Arbeiten, die während des Semsters abgegeben werden, werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 26
Lehrende
- Katharina Mayer (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
„Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021: Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt. Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!"
- Montag 18.10. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 08.11. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 22.11. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 06.12. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 10.01. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 24.01. 16:30 - 19:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Der Medienkonsum und das Mediennutzungsverhalten der Jugendlichen und jungen Erwachsenen haben sich in den letzten Jahren aufgrund der Digitalisierung und Mediatisierung bekanntlich verändert. Aber besonders im letzten Jahr, in dem die Corona-Pandemie unser aller Leben bestimmte, gab es einen erneuten Anstieg der Mediennutzung und der daraus resultierenden Bildschirmzeit. Diese Lehrveranstaltung soll sich mit dieser Thematik auseinandersetzen und herausfinden, wie sich die Mediennutzung im Pandemiejahr veränderte.Ziel dieses Tutorium der Lehrveranstaltungen Kommunikationswissenschaftliche Forschungslogik und Wissenschaftsphilosophie ist es, die wichtigsten Aspekte von wissenschaftlichen Arbeiten vorzustellen und einen Forschungsprozess kennenzulernen. Im Laufe des Semesters werden Übungsaufgaben zum oben genannten Thema erarbeitet, die am Ende des Semesters zusammengefasst ein Forschungskonzept ergeben sollen. Vom Beginn der Problemstellung und der daraus folgenden Themenfindung bis zu den einzelnen Schritten, wie das Aufstellen von Forschungsfragen und die damit verbundenen Hypothesen (+ Operationalisierung), bietet die Konzepterstellung einen Einstieg in die wissenschaftliche Praxis. Weiters werden die Basics und Prinzipien von wissenschaftlichen Arbeiten, Schreiben und Lesen erklärt und eine Einführung in die Implementierung von zitierfähigen und zitierwürdigen Quellen gegeben.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Übungsaufgaben: Während des Semesters müssen schriftliche Übungsaufgaben ausgearbeitet und abgegeben werden.
Forschungskonzept: Am Ende des Semesters muss ein Forschungskonzept abgegeben werden.
Mitarbeit: Aktive Mitarbeit in den Einheiten ist erwünscht und trägt zur Note bei.
Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Alle schriftlichen Arbeiten, die während des Semsters abgegeben werden, werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 27
Lehrende
- Marie-Theres Müller (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Mittwoch 13.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 20.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 27.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 03.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 10.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 17.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 24.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 01.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 15.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 12.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 19.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 26.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Anwesenheit (mind. 75%)
- Mitarbeit
- 4 Übungsaufgaben: müssen alle positiv absolviert werden
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
35% MitarbeitBeide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 28
Lehrende
- Marie-Theres Müller (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Mittwoch 13.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 20.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 27.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 03.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 10.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 17.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 24.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 01.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 15.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 12.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 19.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 26.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Anwesenheit (mind. 75%)
- Mitarbeit
- 4 Übungsaufgaben: müssen alle positiv absolviert werden
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
35% MitarbeitBeide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 29
Lehrende
- Jürgen Opitz (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 11.10. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 25.10. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 15.11. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 29.11. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 13.12. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 17.01. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 31.01. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
-Aktive Mitarbeit in den Einheiten
-Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Die Note für das Fachtutorium setzt sich zusammen aus:
-65% Übungsaufgaben
-35% Mitarbeit
-Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können!Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
-Inhalte aus Vorlesung und Tutorium
Literatur
Gruppe 30
Lehrende
- Jürgen Opitz (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 18.10. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 08.11. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 22.11. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 06.12. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 10.01. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 24.01. 13:15 - 16:15 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
-Aktive Mitarbeit in den Einheiten
-Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%Die Note für das Fachtutorium setzt sich zusammen aus:
-65% Übungsaufgaben
-35% Mitarbeit
-Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können!Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
-Inhalte aus Vorlesung und Tutorium
Literatur
Gruppe 31
Lehrende
- Jamil Demba Sy (TutorIn)
- Merve Özcan (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Update (27.11.2021)
Wie bereits angekündigt, findet der Termin vom 26.01.2022 schon am 10.12.2021 statt (Gastvortrag). Dieser Termin wird ausnahmsweise online & nicht vor Ort stattfinden!Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Mittwoch 13.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 20.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 27.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 03.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 10.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 17.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 24.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 01.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 15.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 12.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 19.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 26.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
⁃ Forschungsprozess
⁃ Ziele und Erkenntnisinteresse
⁃ Forschungsfragen
⁃ Hypothesen und Variablen
⁃ Operationalisieren
⁃ Wissenschaftliches Schreiben
⁃ Erstellung eines ForschungskonzeptsAndererseits soll das Tutorium dazu dienen den Studierenden zu vermitteln wie Greenwashing betrieben wird, wie es verschleiert wird und wie man als Konsument*in kritisch hinter Greenwashing Kampagnen blickt.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
⁃ Aktive Mitarbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
⁃ 35% MitarbeitBeide Bereiche müssen positiv absolviert werden, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Die Lehrveranstaltung besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters – 30%
- Online-Assignments – 30%
- Fachtutorium – 40%Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 32
Lehrende
- Jamil Demba Sy (TutorIn)
- Merve Özcan (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Update (27.11.2021)
Wie bereits angekündigt, findet am 10.12.2021 ein Gastvortrag statt. Dieser Termin wird ausnahmsweise online stattfinden!
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Freitag 15.10. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 22.10. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 29.10. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 05.11. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 12.11. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 19.11. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 26.11. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 03.12. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 10.12. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 17.12. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 07.01. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 14.01. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 21.01. 17:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
⁃ Forschungsprozess
⁃ Ziele und Erkenntnisinteresse
⁃ Forschungsfragen
⁃ Hypothesen und Variablen
⁃ Operationalisieren
⁃ Wissenschaftliches Schreiben
⁃ Erstellung eines ForschungskonzeptsAndererseits soll das Tutorium dazu dienen den Studierenden zu vermitteln wie Greenwashing betrieben wird, wie es verschleiert wird und wie man als Konsument*in kritisch hinter Greenwashing Kampagnen blickt.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
⁃ Aktive Mitarbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
⁃ 35% MitarbeitBeide Bereiche müssen positiv absolviert werden, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Die Lehrveranstaltung besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters – 30%
- Online-Assignments – 30%
- Fachtutorium – 40%Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 33
Lehrende
- Isabella Preisinger (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 11.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 18.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 25.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 08.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 15.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 22.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 29.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 06.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 13.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 10.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 17.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 24.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 31.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
- Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insbesondere Zitieren
- Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
- Forschungsprozess
- Paradigmen der Forschung
- Ziele und Erkenntnisinteresse
- Forschungsfragen
- Hypothesen, Variablen
- Operationalisierung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Übungsaufgaben: sind während des Semesters abzugeben
- Mitarbeiten: kleine Arbeiten während der Einheiten, aktive Teilnahme ist erwünscht!
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Mitarbeit: 35%
- Beide Teile (Übungsaufgaben und Mitarbeit) müssen jeweils positiv seinDie gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
- Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogenDie Anwesenheit beim ersten Termin ist verpflichtend, ansonsten kommt es zur Abmeldung. Sollte eine Anwesenheit beim ersten Termin nicht möglich sein, ist dies bitte per Mail der Tutorin zu melden.
Literatur
Weitere Literatur wird im Tutorium bekanntgegeben.
Gruppe 34
Lehrende
- Isabella Preisinger (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Montag 11.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 18.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 25.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 08.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 15.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 22.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 29.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 06.12. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 13.12. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 10.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 17.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 24.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Montag 31.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
- Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insbesondere Zitieren
- Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
- Forschungsprozess
- Paradigmen der Forschung
- Ziele und Erkenntnisinteresse
- Forschungsfragen
- Hypothesen, Variablen
- Operationalisierung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Übungsaufgaben: sind während des Semesters abzugeben
- Mitarbeiten: kleine Arbeiten während der Einheiten, aktive Teilnahme ist erwünscht!
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Mitarbeit: 35%
- Beide Teile (Übungsaufgaben und Mitarbeit) müssen jeweils positiv seinDie gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
- Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogenDie Anwesenheit beim ersten Termin ist verpflichtend, ansonsten kommt es zur Abmeldung. Sollte eine Anwesenheit beim ersten Termin nicht möglich sein, ist dies bitte per Mail der Tutorin zu melden.
Literatur
Weitere Literatur wird im Tutorium bekanntgegeben.
Gruppe 35
Lehrende
- Martin Rauter (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
COVID-19-UPDATE: Die LV findet bis zum Jahresende 2021 fortan online statt! Mehr dazu siehe moodle.
- Samstag 16.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 30.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 13.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 27.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 11.12. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 15.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im Vorlesungsverzeichnis, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit (Anwesenheit, aktive Diskussionsteilnahme etc.)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters (30%)
- Online-Assignments (30%),
- Fachtutorium (40%): 65% Übungsaufgaben & 35% Mitarbeit (beide Teile müssen jeweils positiv sein).Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Die Anwesenheit beim ersten Termin ist verpflichtend, sonst kommt es automatisch zur Abmeldung.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 36
Lehrende
- Martin Rauter (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Samstag 23.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 06.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 20.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 04.12. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 08.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Samstag 22.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im Vorlesungsverzeichnis, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle. Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit (Anwesenheit, aktive Diskussionsteilnahme etc.)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters (30%)
- Online-Assignments (30%),
- Fachtutorium (40%): 65% Übungsaufgaben & 35% Mitarbeit (beide Teile müssen jeweils positiv sein).Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Die Anwesenheit beim ersten Termin ist verpflichtend, sonst kommt es automatisch zur Abmeldung.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 37
Lehrende
- Maximilian Reinisch (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Freitag 15.10. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 22.10. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 29.10. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 05.11. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 12.11. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 19.11. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 26.11. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 03.12. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 10.12. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 17.12. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 07.01. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 14.01. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 21.01. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 28.01. 18:15 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Mitarbeit in den LV-Einheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
35% MitarbeitBeide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können!Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
Literatur
Gruppe 38
Lehrende
- Maximilian Reinisch (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Freitag 15.10. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 22.10. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 29.10. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 05.11. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 12.11. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 19.11. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 26.11. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 03.12. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 10.12. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 17.12. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 07.01. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 14.01. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 21.01. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 28.01. 20:00 - 21:30 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Mitarbeit in den LV-Einheiten
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
35% MitarbeitBeide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können!Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
Literatur
Gruppe 39
Lehrende
- Regina Rozsahegyi (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Dienstag 12.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 19.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 09.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 16.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 23.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 30.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 07.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 14.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 11.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 18.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 25.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Im Laufe des Semesters soll Schritt für Schritt ein Forschungskonzept erstellt werden.
Ziel der Lehrveranstaltung ist es, ein Grundverständnis für wissenschaftliche Forschungslogik und Forschungsprozesse zu entwickeln, grundlegende Positionen der Wissenschaftstheorie zu kennen und das "Handwerkszeug" des wissenschaftlichen Arbeitens zu erlernen.Die Inhalte sind unter anderem:
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insbesondere Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung, SkalenDas Präsenzfachtutorium ist als vor Ort Lehre konzipiert. Die Einheiten finden in den Räumlichkeiten des Instituts für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft statt. Sollte die vor Ort Lehre durch besondere Gründe, bspw. weitere Einschränkungen im Lehrbereich, während des Semesters auf digitale Lehre umgestellt werden müssen, werden Sie von der Fachtutoriumsleitung darüber informiert.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Übungsaufgaben: Während des Semesters sind vier Übungsaufgaben abzugeben.
- Mitarbeiten: Teilnahme an Diskussionen, Gruppenarbeit, kleine Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters – 30%
- Online-Assignments – 30%
- Fachtutorium – 40%Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Literatur
Gruppe 40
Lehrende
- Jelena Savic (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 13.10. 18:15 - 21:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 27.10. 18:15 - 21:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 10.11. 18:15 - 21:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 24.11. 18:15 - 21:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 15.12. 18:15 - 21:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Mittwoch 19.01. 18:15 - 21:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
WissenschaftstheorieDurchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden. Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert. Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Mitarbeit
- Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters – 30%
- Online-Assignments – 30%
- Fachtutorium – 40%Für das Fachtutorium gilt:
-Vier schriftliche Übungsaufgaben: 65 %
-Mitarbeit: 35 %
Beide Bereiche müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können.Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 41
Lehrende
- Anastasiya Tsvenhrosh (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Freitag 15.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 22.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 29.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 05.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 12.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 19.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 26.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 03.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 10.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 17.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 07.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 14.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 21.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 28.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
- Themenfindung bzw. Präzisierung des Themas im Rahmen des angegebenen Schwerpunktes
- Erkenntnisinteresse und Zielsetzung
- wissenschaftliche Fragestellung
- Paradigmen der Forschung
- Hypothesenentwicklung und Operationalisierung der Variablen
- Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, Zitieren
- wissenschaftliches Lesen (Ansätze, Techniken)
- wissenschaftliches Schreiben (Schreibstil, Struktur etc.)Methoden: Vortrag mit Folien, kritische Analyse der Quellen in Gruppen, Übungen zu Techniken des wissenschaftlichen Lesens und zur Entwicklung des wissenschaftlichen SchreibstilsDie in den Einheiten präsentierten Folien sowie die Literaturhinweise zur Vertiefung ins Thema werden immer unbedingt auf Moodle hochgeladen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- vier schriftliche Übungsaufgaben und
- die Mitarbeit in den Einheiten (Gruppenaufgaben, eine Präsentation)
berücksichtigt.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters (30% der Gesamtnote)
- Online-Assignments (30% der Gesamtnote)
- Fachtutorium (40% der Gesamtnote)Die Gesamtnote fürs Tutorium besteht aus:
- vier schriftlichen Übungsaufgaben (65%) und
- der Mitarbeit (35 %)Wichtig: Beide Bereiche (sowohl Übungsaufgaben als auch die Mitarbeit) müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können!Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 42
Lehrende
- Anastasiya Tsvenhrosh (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Freitag 15.10. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 22.10. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 29.10. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 05.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 12.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 19.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 26.11. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 03.12. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 10.12. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 17.12. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 07.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 14.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 21.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 28.01. 18:30 - 20:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
- Themenfindung bzw. Präzisierung des Themas im Rahmen des angegebenen Schwerpunktes
- Erkenntnisinteresse und Zielsetzung
- wissenschaftliche Fragestellung
- Paradigmen der Forschung
- Hypothesenentwicklung und Operationalisierung der Variablen
- Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, Zitieren
- wissenschaftliches Lesen (Ansätze, Techniken)
- wissenschaftliches Schreiben (Schreibstil, Struktur etc.)Methoden: Vortrag mit Folien, kritische Analyse der Quellen in Gruppen, Übungen zu Techniken des wissenschaftlichen Lesens und zur Entwicklung des wissenschaftlichen SchreibstilsDie in den Einheiten präsentierten Folien sowie die Literaturhinweise zur Vertiefung ins Thema werden immer unbedingt auf Moodle hochgeladen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- vier schriftliche Übungsaufgaben und
- die Mitarbeit in den Einheiten (Gruppenaufgaben, eine Präsentation)
berücksichtigt.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters (30% der Gesamtnote)
- Online-Assignments (30% der Gesamtnote)
- Fachtutorium (40% der Gesamtnote)Die Gesamtnote fürs Tutorium besteht aus:
- vier schriftlichen Übungsaufgaben (65%) und
- der Mitarbeit (35 %)Wichtig: Beide Bereiche (sowohl Übungsaufgaben als auch die Mitarbeit) müssen mindestens zur Hälfte positiv sein, um das Tutorium positiv abschließen zu können!Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.
Prüfungsstoff
Literatur
Gruppe 43
Lehrende
- Daniel Wiesner (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
- Freitag 15.10. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 22.10. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 29.10. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 05.11. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 12.11. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 19.11. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 26.11. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 03.12. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 10.12. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 17.12. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 07.01. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 14.01. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 21.01. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 28.01. 18:15 - 19:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Politische Kommunikation läuft auf vielen Ebenen ab. Neben der Berichterstattung in etablierten Medien setzen politische Akteur*innen vor allem auf ihre eigenen Social-Media-Kanäle. Im Rahmen dieses Tutoriums werden die verschiedenen Kommunikationskanäle systematisch betrachtet. Welche Vorteile ergeben sich durch die Kommunikation über eigene Medien? Wie versuchen Politiker*innen die Berichterstattung über ihre Person zu beeinflussen?
Begriffe, mit denen wir uns in diesem Kontext beschäftigen werden:
1. Earned/Owned/Paid Media
2. Message Control
3. Framing
Ziel der LV ist es, ein Grundverständnis für wissenschaftliche Forschungslogik und Forschungsprozesse zu entwickeln, grundlegende Positionen der Wissenschaftstheorie zu kennen und das "Handwerkszeug" des wissenschaftlichen Arbeitens zu erlernen.
Die Inhalte sind u.a.
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung, Skalen
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
Wissenschaftstheorie
Das Präsenzfachtutorium ist als vor Ort Lehre konzipiert. Die Einheiten finden in den Räumlichkeiten des Instituts für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft statt. Sollte die vor Ort Lehre durch besondere Gründe, bspw. weitere Einschränkungen im Lehrbereich, während des Semesters auf digitale Lehre umgestellt werden müssen, werden Sie von der Fachtutoriumsleitung darüber informiert.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
– positive Absolvierung der Übungsaufgaben
– Mitarbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mitarbeit und Übungsteil müssen jeweils positiv (>50%) sein.
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
Literatur
Gruppe 44
Lehrende
- Daniel Wiesner (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 15.10. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 22.10. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 29.10. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 05.11. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 12.11. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 19.11. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 26.11. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 03.12. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 10.12. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 17.12. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 07.01. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 14.01. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 21.01. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Freitag 28.01. 20:00 - 21:30 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Politische Kommunikation läuft auf vielen Ebenen ab. Neben der Berichterstattung in etablierten Medien setzen politische Akteur*innen vor allem auf ihre eigenen Social-Media-Kanäle. Im Rahmen dieses Tutoriums werden die verschiedenen Kommunikationskanäle systematisch betrachtet. Welche Vorteile ergeben sich durch die Kommunikation über eigene Medien? Wie versuchen Politiker*innen die Berichterstattung über ihre Person zu beeinflussen?
Begriffe, mit denen wir uns in diesem Kontext beschäftigen werden:
1. Earned/Owned/Paid Media
2. Message Control
3. Framing
Ziel der LV ist es, ein Grundverständnis für wissenschaftliche Forschungslogik und Forschungsprozesse zu entwickeln, grundlegende Positionen der Wissenschaftstheorie zu kennen und das "Handwerkszeug" des wissenschaftlichen Arbeitens zu erlernen.
Die Inhalte sind u.a.
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung, Skalen
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
Wissenschaftstheorie
Das Präsenzfachtutorium ist als vor Ort Lehre konzipiert. Die Einheiten finden in den Räumlichkeiten des Instituts für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft statt. Sollte die vor Ort Lehre durch besondere Gründe, bspw. weitere Einschränkungen im Lehrbereich, während des Semesters auf digitale Lehre umgestellt werden müssen, werden Sie von der Fachtutoriumsleitung darüber informiert.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
– positive Absolvierung der Übungsaufgaben
– Mitarbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mitarbeit und Übungsteil müssen jeweils positiv (>50%) sein.
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
Literatur
Gruppe 45
Lehrende
- Oliver Wittich (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 15.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 22.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 29.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 05.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 19.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 26.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 03.12. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 10.12. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 17.12. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 07.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 14.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Freitag 28.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
• Themenfindung
• Finden und Auswählen relevanter Literatur
• Formulierung einer wissenschaftlichen Fragestellung und Hypothese
• Operationalisierung (= Messbarmachung) komplexer Konzepte
• Auswahl (kodifizierter) Methoden
• Einführung in unterstützende Software (u:search, Programmen zur Zitation, R, MaxQDA u.a.)Dabei handelt es sich um die Grundlagen jeder empirischen Forschung. Wer diese Schritte einmal verstanden hat, für den werden auch künftige Forschungsarbeiten kein größeres Problem darstellen. Dieses Tutorium soll also den erfolgreichen Start ins Studium gewährleisten.---
Dieses FOLO-Tutorium ist in Kombination mit einem ebenfalls von mir veranstalteten MEKO-Tutorium geplant. Wer Interesse an einer produktiven Verbindung von Theorie und Praxis hat (und sich Arbeit ersparen will) meldet sich am besten für beide meiner Tutorien an. Auf Grund des Anmeldsystems kann ich die Kombination (auch bei erster Wahl in der Reihung) jedoch leider nicht versprechen.
---Durchführung der LV - Stand Ende Juli 2021:
Das Fachtutorium ist als Vor-Ort-Lehre geplant, die Einheiten sollen also im angegebenen Seminarraum stattfinden.
Die ersten Termine werden in der 1. LV-Einheit definiert.
Sofern es notwendig ist (aufgrund derzeit nicht absehbarer Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19), wird die LV als hybride oder virtuelle LV durchgeführt. D.h., die Einheiten finden über Big Blue Button, Collaborate oder Zoom statt.
Updates erhalten Sie bis zu LV-Beginn hier im VVZ, danach in der LV, über Mail bzw. auf Moodle.
Der Zeitplan kann auch bei virtueller Lehre eingehalten werden!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
• Ausarbeitung der Übungsaufgaben
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
35% Mitarbeit
Alle schriftlichen Arbeiten werden einer Plagiatsprüfung (Turnitin) unterzogen.Die gesamte Lehrveranstaltung (Vorlesung + Übung) besteht aus drei Teilleistungen, die alle positiv abgeschlossen werden müssen:
- Fachtutorium: 40%
- Schriftliche Teilleistung am Ende des Semesters: 30%
- Online-Assignments: 30%
Forschungsprozess
Paradigmen der Forschung
Forschungsinteresse, Ziele und Erkenntnisinteresse
Forschungsfragen
Hypothesen, Variablen
Operationalisierung, Skalen
Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, insb. Zitieren
Wissenschaftliches Lesen und Schreiben
grundlegende Aspekte der WissenschaftstheorieLehrmethode im WiSe 2021/22 - Status Ende Juli 2021:
Die Situation ist derzeit etwas ungewiss: Wir wissen nicht genau, wie sich die Situation für die Lehre entwickelt. Wir können aber nicht unbedingt davon ausgehen, dass wir uns alle regelmäßig im Hörsaal sehen können und der Unterricht dort stattfinden kann.
Darum wird im Laufe des September entschieden werden, wie der Unterricht genau durchgeführt wird: analog im Hörsaal (unwahrscheinlich), hybrid oder rein digital.
Im September 2021 wird es ein Update dazu geben.