220055 UE METH: UE QUANTI Quantitative Datenerhebungsmethoden (2020S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Zusammenfassung
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 17.02.2020 09:00 bis Mi 19.02.2020 18:00
- Abmeldung bis Di 31.03.2020 23:59
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.
Gruppen
Gruppe 1
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 25.03. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 22.04. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 06.05. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 20.05. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 03.06. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 17.06. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit: Online Einzelübungen zu jeder Einheit, Online-Quizzes zur Pflichtlektüre
Fristgerechte Abgabe der beiden Hausübungen: Erreichen der Mindestpunkte in den eigenständig verfassten Hausübungen
Fristgerechte Abgabe der beiden Hausübungen: Erreichen der Mindestpunkte in den eigenständig verfassten Hausübungen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75% Anwesenheitspflicht: Die Anwesenheit wird in den virtuellen Einheiten mit "Anwesenheitsübungen" überprüft. Hierfür werden pro Einheit jeweils Übungen und genaue Informationen auf Moodle gestellt und mittels E-Mail an die angemeldeten Studierenden kommuniziert.Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Virtuelle Mitarbeit in UE
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte).Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte).Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Gruppe 2
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 19.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Donnerstag 02.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Donnerstag 30.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Donnerstag 14.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Donnerstag 04.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
-
Donnerstag
25.06.
16:45 - 18:15
EDV-Raum 4 2C502 5.OG UZA II
Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde - Donnerstag 25.06. 18:30 - 20:00 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Students get to know and learn to apply methods of quantitative data collection that are most common in Communication Science: content analysis, survey research, experimental designs, secondary data analysis. They learn to evaluate their own and others’ methods in terms of reliability and validity, and how to detect spurious relationships and false causality claims. After completion of the seminar, students are able to develop and implement quantitative designs for data collection, as well as critically evaluate methods in academic papers. This seminar is taught in English.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Students will be assessed on three points:
1) Homework assignment 1
2) Homework assignment 2
3) Participation in class and preparation of class
1) Homework assignment 1
2) Homework assignment 2
3) Participation in class and preparation of class
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75% Attendance requirementThe grade comprises of:
40% Participation in seminar
60% Two homework assignments (25% for the first home assignment, 35% for the second homework assignment)For a positive grade, both homework assignments must be submitted and an average of 50% of the total points must be achieved.
40% Participation in seminar
60% Two homework assignments (25% for the first home assignment, 35% for the second homework assignment)For a positive grade, both homework assignments must be submitted and an average of 50% of the total points must be achieved.
Gruppe 3
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 10.03. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 24.03. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 21.04. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 05.05. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 19.05. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 09.06. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 23.06. 09:45 - 11:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung). Sie sind nach Abschluss dieser Übung mit den Grundwerkzeugen vertraut, um selbstständig quantitative Designs zur Untersuchung von Forschungsfragen zu erarbeiten und Daten zu erheben.
Es wird dringen empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Es wird dringen empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit, fristgerechte Abgabe der beiden Hausübungen, Erreichen der Mindestpunkte in den eigenständig verfassten Hausübungen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75% Anwesenheitspflicht, nur eine Fehleinheit im Semester ist möglich;
Benotung: Die zwei Hausübungen fließen als 60%iger Anteil in die Gesamtnote ein, die Mitarbeit in den Unterrichtseinheiten hat einen 40%igen Anteil an der Note.
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide, selbständig bearbeiteten Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte von insgesamt 60 Punkten die über die Hausübungen maximal erreicht werden können).
Notenschlüssel:
00,0 – 49,9% Nicht Genügend
50,0 - 62,9% Genügend
63,0 - 74,9% Befriedigend
75,0 - 86,9% Gut
87,0 - 100% Sehr Gut
Benotung: Die zwei Hausübungen fließen als 60%iger Anteil in die Gesamtnote ein, die Mitarbeit in den Unterrichtseinheiten hat einen 40%igen Anteil an der Note.
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide, selbständig bearbeiteten Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte von insgesamt 60 Punkten die über die Hausübungen maximal erreicht werden können).
Notenschlüssel:
00,0 – 49,9% Nicht Genügend
50,0 - 62,9% Genügend
63,0 - 74,9% Befriedigend
75,0 - 86,9% Gut
87,0 - 100% Sehr Gut
Prüfungsstoff
In der Übung erarbeitete Inhalte eigenständig auf neue Fragestellungen anwenden, für die Erarbeitung der Hausübungen kann ein selbständiges Ergänzen der theoretischen Inhalte durch die dazugehörige Vorlesung und/ oder Literatur nötig sein
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.
Weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Gruppe 4
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 16:15 - 17:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 25.03. 16:15 - 17:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 22.04. 16:15 - 17:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 06.05. 16:15 - 17:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 20.05. 16:15 - 17:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 03.06. 16:15 - 17:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 17.06. 16:15 - 17:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung). Sie sind nach Abschluss dieser Übung mit den Grundwerkzeugen vertraut, um selbstständig quantitative Designs zur Untersuchung von Forschungsfragen zu erarbeiten und Daten zu erheben.
Es wird dringend empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020SDie LV findet aufgrund des Coronavirus als Home-Learning-Kurs statt. Den Studierenden werden die benötigten Unterlagen jede Woche zur LV-Zeit auf Moodle bereitgestellt.
Es wird dringend empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020SDie LV findet aufgrund des Coronavirus als Home-Learning-Kurs statt. Den Studierenden werden die benötigten Unterlagen jede Woche zur LV-Zeit auf Moodle bereitgestellt.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Art der Leistungskontrolle ist Mitarbeit und Hausübungen.
Im Home-Learning wird die Mitarbeit durch die Abgabe von Mitarbeitsübungen bewertet. Die Aufträge werden jeweils in den entsprechenden Einheiten auf Moodle gestellt. Die Hausübungen werden unverändert als Aufträge für Zuhause aufgegeben und auch unverändert anhand eines Punktesystems benotet.
Im Home-Learning wird die Mitarbeit durch die Abgabe von Mitarbeitsübungen bewertet. Die Aufträge werden jeweils in den entsprechenden Einheiten auf Moodle gestellt. Die Hausübungen werden unverändert als Aufträge für Zuhause aufgegeben und auch unverändert anhand eines Punktesystems benotet.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75% Anwesenheitspflicht
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit in UE
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte)
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit in UE
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte)
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben
Gruppe 5
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 25.03. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 22.04. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 06.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 20.05. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 03.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 17.06. 08:00 - 09:30 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung). Sie sind nach Abschluss dieser Übung mit den Grundwerkzeugen vertraut, um selbstständig quantitative Designs zur Untersuchung von Forschungsfragen zu erarbeiten und Daten zu erheben.Es wird dringend empfohlen, die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020SIm Sommersemester 2020 finden alle QUANTI Einheiten virtuell statt. Die Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltungen bleiben im Home-Learning unverändert. Methodisch kommen verschiedene Übungsaktivitäten via Moodle zum Einsatz. Details und Informationen zum Home-Learning erhalten alle korrekt angemeldeten Studierenden regelmäßig per E-Mail.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit und fristgerechte Abgabe von zwei HausübungenIm Home-Learning wird die Mitarbeit durch die Abgabe von Mitarbeitsübungen bewertet. Die Arbeitsaufträge werden jeweils in den entsprechenden Einheiten auf Moodle gestellt.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
(75 % Anwesenheitspflicht) Die Anwesenheitspflicht wird im Home-Learning an die derzeitige Situation angepasst.
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit durch Mitarbeitsübungen
2 Hausübungen:
Hausübung 1: 25 %
Hausübung 2: 35 %Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50 % der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte).Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit durch Mitarbeitsübungen
2 Hausübungen:
Hausübung 1: 25 %
Hausübung 2: 35 %Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50 % der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte).Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.Weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Gruppe 6
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 10.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 24.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 21.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 05.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 19.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Dienstag 09.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Students will learn about the main methods of quantitative data collection such as content analysis, survey, experiment, and secondary data analysis.
After completing this seminar, students will be familiar with the basic tools to independently develop quantitative research designs and collect data.
Please note that this seminar is taught in English.
After completing this seminar, students will be familiar with the basic tools to independently develop quantitative research designs and collect data.
Please note that this seminar is taught in English.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
In learning at home and e-learning, participation is evaluated by means of participation exercises. The exercises are provided on Moodle in the respective units. The requirements and the assessment criteria for the home assignments remain the same in remote learning.Participation in classes and two homework assignments.
The grade comprises of:
40% Participation in seminar
60% Two homework assignments (25% for the first home assignment, 35% for the second homework assignment)For a positive grade, both homework assignments must be submitted and an average of 50% of the total points must be achieved.Aims and contents of the course remain unchanged in remote learning. Methodically, different activities (e.g., online exercises and quizzes) via Moodle are used. All registered students will receive details and information on learning at home and e-learning regularly via email.
The grade comprises of:
40% Participation in seminar
60% Two homework assignments (25% for the first home assignment, 35% for the second homework assignment)For a positive grade, both homework assignments must be submitted and an average of 50% of the total points must be achieved.Aims and contents of the course remain unchanged in remote learning. Methodically, different activities (e.g., online exercises and quizzes) via Moodle are used. All registered students will receive details and information on learning at home and e-learning regularly via email.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75% attendance is required
Gruppe 8
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Montag 09.03. 09:30 - 11:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 23.03. 09:30 - 11:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 20.04. 09:30 - 11:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 04.05. 09:30 - 11:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 18.05. 09:30 - 11:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 08.06. 09:30 - 11:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 22.06. 09:30 - 11:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung).
Nach Abschluss des Seminars sind die Studierenden in der Lage, selbstständig quantitative Konzepte für die Datenerhebung zu entwickeln und umzusetzen sowie Methoden in wissenschaftlichen Arbeiten kritisch zu bewertenEs wird dringen empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020SDie Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltung bleiben im Home-Learning unverändert. Methodisch kommen verschiedene Übungsaktivitäten via Moodle zum Einsatz. Details und Informationen zum Home-Learning erhalten alle korrekt angemeldeten Studierenden regelmäßig per E-Mail.
Nach Abschluss des Seminars sind die Studierenden in der Lage, selbstständig quantitative Konzepte für die Datenerhebung zu entwickeln und umzusetzen sowie Methoden in wissenschaftlichen Arbeiten kritisch zu bewertenEs wird dringen empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020SDie Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltung bleiben im Home-Learning unverändert. Methodisch kommen verschiedene Übungsaktivitäten via Moodle zum Einsatz. Details und Informationen zum Home-Learning erhalten alle korrekt angemeldeten Studierenden regelmäßig per E-Mail.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit: Online Einzelübungen zu jeder Einheit, Fristgerechte Abgabe der beiden Hausübungen: Erreichen der Mindestpunkte in den eigenständig verfassten HausübungenMitarbeit und obligatorische Hausübungen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75% Anwesenheitspflicht: Die Anwesenheit wird in den virtuellen Einheiten mit "Anwesenheitsübungen" überprüft. Hierfür werden pro Einheit jeweils Übungen und genaue Informationen auf Moodle gestellt und mittels E-Mail an die angemeldeten Studierenden kommuniziert
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % virtuelle Mitarbeit in UE2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte)
Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % virtuelle Mitarbeit in UE2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte)
Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.
Weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Gruppe 9
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 10.03. 09:45 - 11:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 24.03. 09:45 - 11:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 21.04. 09:45 - 11:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 05.05. 09:45 - 11:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 19.05. 09:45 - 11:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 09.06. 09:45 - 11:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
- Dienstag 23.06. 09:45 - 11:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung). Sie sind nach Abschluss dieser Übung mit den Grundwerkzeugen vertraut, um selbstständig quantitative Designs zur Untersuchung von Forschungsfragen zu erarbeiten und Daten zu erheben.
Es wird dringen empfohlen, die dazugehörige Vorlesung zu besuchen! Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220054&semester=2020S
Es wird dringen empfohlen, die dazugehörige Vorlesung zu besuchen! Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220054&semester=2020S
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit, fristgerechte Abgabe von zwei Hausübungen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Es gilt Anwesenheitspflicht für 75% der Veranstaltungen, d.h. eine Fehleinheit ist möglich. Im Home-Learning gibt es anstelle der Anwesenheit in der Veranstaltung eine wöchentliche Aufgabe. Die fristgerechte Abgabe entspricht der Anwesenheit. Es ist ebenfalls eine fehlende Aufgabe möglich.Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit in UEIm Home-Learning bedeutet Mitarbeit die aktive Beteiligung im Diskussionsforum.2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%Für eine positive Note müssen beide selbständig bearbeiteten Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte von insgesamt 60 Punkten die über die Hausübungen maximal erreicht werden können). Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.Notenschlüssel:
00,0 – 49,9% Nicht Genügend
50,0 - 62,9% Genügend
63,0 - 74,9% Befriedigend
75,0 - 86,9% Gut
87,0 - 100% Sehr Gut
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%Für eine positive Note müssen beide selbständig bearbeiteten Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte von insgesamt 60 Punkten die über die Hausübungen maximal erreicht werden können). Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.Notenschlüssel:
00,0 – 49,9% Nicht Genügend
50,0 - 62,9% Genügend
63,0 - 74,9% Befriedigend
75,0 - 86,9% Gut
87,0 - 100% Sehr Gut
Prüfungsstoff
In der Übung erarbeitete Inhalte eigenständig auf neue Fragestellungen anwenden, für die Erarbeitung der Hausübungen kann ein selbständiges Ergänzen der theoretischen Inhalte durch die dazugehörige Vorlesung und/ oder Literatur nötig sein.
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Gruppe 10
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Mittwoch 25.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Mittwoch 22.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Mittwoch 06.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Mittwoch 20.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Mittwoch 03.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
- Mittwoch 17.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 2H316 UZA II Rotunde
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung). Sie sind nach Abschluss dieser Übung mit den Grundwerkzeugen vertraut, um selbstständig quantitative Designs zur Untersuchung von Forschungsfragen zu erarbeiten und Daten zu erheben.Es wird dringen empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!Informationen zum Ablauf der Lehrveranstaltung im WS2020 erhalten alle korrekt angemeldeten Studierenden rechtzeitig per E-Mail. Im Falle von digitaler Lehre bzw. hybrider Lehre bleiben die Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltung unverändert. Methodisch kommen verschiedene Übungsaktivitäten via Moodle zum Einsatz.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit (Einzel- oder Gruppenübungen zu jedem Thema in der jeweiligen Einheit, Vorbereitung der Pflichtlektüre) und fristgerechte Abgabe von zwei Hausübungen.
Im Falle von digitaler Lehre bzw. hybride Lehre wird die Mitarbeit ebenfalls durch die Abgabe von Mitarbeitsübungen bewertet. Die Arbeitsaufträge werden in diesem Fall jeweils in den entsprechenden Einheiten auf Moodle gestellt.Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch nach Abgabe der Hausübungen einladen, welches positiv zu absolvieren ist.
Im Falle von digitaler Lehre bzw. hybride Lehre wird die Mitarbeit ebenfalls durch die Abgabe von Mitarbeitsübungen bewertet. Die Arbeitsaufträge werden in diesem Fall jeweils in den entsprechenden Einheiten auf Moodle gestellt.Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch nach Abgabe der Hausübungen einladen, welches positiv zu absolvieren ist.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75 % Anwesenheitspflicht bei Vor-Ort-Lehre, d.h. es ist eine Fehleinheit möglich. Im Falle von digitaler bzw. hybrider Lehre wird die Anwesenheitspflicht der Situation entsprechend angepasst und rechtzeitig an die Studierenden kommuniziert.Benotung: 60% Hausübungen, 40% Mitarbeit2 Hausübungen:
HÜ1: 25%
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte). Zudem muss die Mitarbeit als Teilleistung ebenfalls positiv sein, d.h. es müssen mindestens 20 Mitarbeitspunkte über das Semester hinweg gesammelt werden.Im Falle von digitaler bzw. hybrider Lehre bleiben die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen und Mitarbeitsübungen unverändert.Notenschlüssel:
00,0 - 49,9% Nicht Genügend
50,0 - 62,9% Genügend
63,0 - 74,9% Befriedigend
75,0 - 86,9% Gut
87,0 - 100% Sehr Gut
HÜ1: 25%
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte). Zudem muss die Mitarbeit als Teilleistung ebenfalls positiv sein, d.h. es müssen mindestens 20 Mitarbeitspunkte über das Semester hinweg gesammelt werden.Im Falle von digitaler bzw. hybrider Lehre bleiben die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen und Mitarbeitsübungen unverändert.Notenschlüssel:
00,0 - 49,9% Nicht Genügend
50,0 - 62,9% Genügend
63,0 - 74,9% Befriedigend
75,0 - 86,9% Gut
87,0 - 100% Sehr Gut
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.
Weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Gruppe 11
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
die Lehre findet im Home-Learning via Moodle statt
- Mittwoch 11.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
- Mittwoch 25.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
- Mittwoch 22.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
- Mittwoch 06.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
- Mittwoch 20.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
- Mittwoch 03.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
- Mittwoch 17.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung). Sie sind nach Abschluss dieser Übung mit den Grundwerkzeugen vertraut, um selbstständig quantitative Designs zur Untersuchung von Forschungsfragen zu erarbeiten und Daten zu erheben.Die Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltungen bleiben im Home-Learning unverändert. Methodisch kommen verschiedene Übungsaktivitäten (Übungen, Videos, Quiz, Forumdiskussionen) via Moodle zum Einsatz. Details und Informationen zum Home-Learning erhalten alle korrekt angemeldeten Studierenden regelmäßig per Email.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Anwesenheitspflicht (max. 1 Fehleinheit)
- Aktive Mitarbeit (40%)
- Hausübungen (60%) (HU1 25 % + HÜ2: 35%)Für eine positive Note müssen beide selbständig bearbeiteten Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte).Im Home-Learning wird Anwesenheit über das Anwesenheitstool von Moodle während der LV erfasst. Die Mitarbeit wird im Home-Learning durch Übungen (8 Übungen, 5% pro Übung) auf Moodle bewertet. Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.
- Aktive Mitarbeit (40%)
- Hausübungen (60%) (HU1 25 % + HÜ2: 35%)Für eine positive Note müssen beide selbständig bearbeiteten Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte).Im Home-Learning wird Anwesenheit über das Anwesenheitstool von Moodle während der LV erfasst. Die Mitarbeit wird im Home-Learning durch Übungen (8 Übungen, 5% pro Übung) auf Moodle bewertet. Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen bleiben im Home-Learning unverändert.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
1 (Sehr gut): 87 - 100%
2 (Gut): 75 - 86,99%
3 (Befriedigend): 63 - 74,99%
4 (Ausreichend): 50 - 62,99%
5 (Nicht genügend): 00 - 49,99%
2 (Gut): 75 - 86,99%
3 (Befriedigend): 63 - 74,99%
4 (Ausreichend): 50 - 62,99%
5 (Nicht genügend): 00 - 49,99%
Prüfungsstoff
Es wird dringen empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Literatur
Wird in der ersten Sitzung und über Moodle bekannt gegeben
Gruppe 12
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 25.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 22.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 06.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 20.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 03.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 17.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung). Sie sind nach Abschluss dieser Übung mit den Grundwerkzeugen vertraut, um selbstständig quantitative Designs zur Untersuchung von Forschungsfragen zu erarbeiten und Daten zu erheben.
Die Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltungen bleiben im Home-Learning unverändert. Methodisch kommen verschiedene Übungsaktivitäten via Moodle zum Einsatz. Details und Informationen zum Home-Learning erhalten alle angemeldeten Studierenden regelmäßig per Email.
Es wird dringend empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020S
Die Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltungen bleiben im Home-Learning unverändert. Methodisch kommen verschiedene Übungsaktivitäten via Moodle zum Einsatz. Details und Informationen zum Home-Learning erhalten alle angemeldeten Studierenden regelmäßig per Email.
Es wird dringend empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020S
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit und Hausübungen. Im Home-Learning/e-Learning wird die Mitarbeit durch die Abgabe von Übungsaufgaben bewertet.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75% Anwesenheitspflicht (Die Überprüfung der virtuellen Anwesenheit erfolgt durch die Abgabe von Übungsaufgaben)
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit in UE
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte)
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit in UE
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte)
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben
Gruppe 13
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 10.03. 08:00 - 09:30 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Dienstag 24.03. 08:00 - 09:30 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Dienstag 21.04. 08:00 - 09:30 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Dienstag 05.05. 08:00 - 09:30 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Dienstag 19.05. 08:00 - 09:30 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Dienstag 09.06. 08:00 - 09:30 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Dienstag 23.06. 08:00 - 09:30 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung). Sie sind nach Abschluss dieser Übung mit den Grundwerkzeugen vertraut, um selbstständig quantitative Designs zur Untersuchung von Forschungsfragen zu erarbeiten und Daten zu erheben.
Es wird dringend empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020SDie Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltung bleiben im Home-Learning unverändert. Methodisch kommen verschiedene Materialien und Aktivitäten
(z.B. Slides mit Audiospur, individuell zu bearbeitende Aufgaben mit Anleitung, Quiz) via Moodle zum Einsatz.
Es wird dringend empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020SDie Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltung bleiben im Home-Learning unverändert. Methodisch kommen verschiedene Materialien und Aktivitäten
(z.B. Slides mit Audiospur, individuell zu bearbeitende Aufgaben mit Anleitung, Quiz) via Moodle zum Einsatz.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit, fristgerechte Abgabe von zwei Hausübungen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75% Anwesenheitspflicht
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit in UE
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte).Im Home-Learning wird Mitarbeit durch Beteiligung an über Moodle koordinierten Aktivitäten und Übungen bewertet. Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen
bleiben im Home-Learning unverändert.
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit in UE
2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte).Im Home-Learning wird Mitarbeit durch Beteiligung an über Moodle koordinierten Aktivitäten und Übungen bewertet. Die Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen
bleiben im Home-Learning unverändert.
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.
Weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Gruppe 14
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 09:00 - 10:30 PC-Raum 1 Schenkenstraße 8-10, 1.UG
- Mittwoch 25.03. 09:00 - 10:30 PC-Raum 1 Schenkenstraße 8-10, 1.UG
- Mittwoch 22.04. 09:00 - 10:30 PC-Raum 1 Schenkenstraße 8-10, 1.UG
- Mittwoch 06.05. 09:00 - 10:30 PC-Raum 1 Schenkenstraße 8-10, 1.UG
- Mittwoch 20.05. 09:00 - 10:30 PC-Raum 1 Schenkenstraße 8-10, 1.UG
- Mittwoch 03.06. 09:00 - 10:30 PC-Raum 1 Schenkenstraße 8-10, 1.UG
- Mittwoch 17.06. 09:00 - 10:30 PC-Raum 1 Schenkenstraße 8-10, 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Studierenden erlernen und üben quantitative Forschungsmethoden (Datenerhebung). Sie sind nach Abschluss dieser Übung mit den Grundwerkzeugen vertraut, um selbstständig quantitative Designs zur Untersuchung von Forschungsfragen zu erarbeiten und Daten zu erheben.
Es wird dringen empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020S. Die
Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltungen bleiben im Home-Learning
unverändert. Methodisch kommen verschiedene Materialien und Aktivitäten
(z.B. Slides mit Audiospur, individuell zu bearbeitende Aufgaben mit Anleitung, Quiz, Gruppenarbeit im Forum) via Moodle zum Einsatz. Details und Informationen zum Home-Learning erhalten alle angemeldeten Studierenden
regelmäßig per Email.
Es wird dringen empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020S. Die
Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltungen bleiben im Home-Learning
unverändert. Methodisch kommen verschiedene Materialien und Aktivitäten
(z.B. Slides mit Audiospur, individuell zu bearbeitende Aufgaben mit Anleitung, Quiz, Gruppenarbeit im Forum) via Moodle zum Einsatz. Details und Informationen zum Home-Learning erhalten alle angemeldeten Studierenden
regelmäßig per Email.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit und Hausübungen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
75% Anwesenheitspflicht
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit in UE2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte). Im Home-Learning wird Mitarbeit bewertet durch Beteiligung an über Moodle koordinierten Aktivitäten und Übungen. Die
Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen
bleiben im Home-Learning unverändert.
Benotung: 60 % Hausübungen, 40 % Mitarbeit in UE2 Hausübungen:
HÜ1: 25 %
HÜ2: 35%
Für eine positive Note müssen beide Hausübungen abgegeben werden und im Durchschnitt 50% der Gesamtpunkte erreicht werden (d.h. über beide Hausübungen hinweg 30 Punkte). Im Home-Learning wird Mitarbeit bewertet durch Beteiligung an über Moodle koordinierten Aktivitäten und Übungen. Die
Anforderungen und der Beurteilungsmaßstab zu den Hausübungen
bleiben im Home-Learning unverändert.
Literatur
Brosius, H.-B., A. Haas & F. Koschel (2016). Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 7. überarbeitete Auflage.
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
weitere Literatur wird in der Übung bekannt gegeben.
Gruppe 15
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 13:15 - 14:45 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Mittwoch 25.03. 13:15 - 14:45 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Mittwoch 22.04. 13:15 - 14:45 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Mittwoch 06.05. 13:15 - 14:45 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Mittwoch 20.05. 13:15 - 14:45 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Mittwoch 03.06. 13:15 - 14:45 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
- Mittwoch 17.06. 13:15 - 14:45 Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Students will learn about the main methods of quantitative data collection such as content analysis, survey, experiment, and secondary data analysis.After completing this seminar, students will be familiar with the basic tools to independently develop quantitative research designs and collect data.In learning at home and e-learning, participation is evaluated by means of participation exercises. The exercises are provided on Moodle in the respective units. The requirements and the assessment criteria for the home assignments remain the same in remote learning.Please note that this seminar is taught in English.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Participation in classes and two homework assignments.The grade comprises of:
40% Participation in seminar
60% Two homework assignments (25% for the first home assignment, 35% for the second homework assignment)For a positive grade, both homework assignments must be submitted and an average of 50% of the total points must be achieved.Aims and contents of the course remain unchanged in remote learning. Methodically, different activities (e.g., online exercises, quizzes, online discussions) via Moodle are used. All registered students will receive details and information on learning at home and e-learning regularly via email.
40% Participation in seminar
60% Two homework assignments (25% for the first home assignment, 35% for the second homework assignment)For a positive grade, both homework assignments must be submitted and an average of 50% of the total points must be achieved.Aims and contents of the course remain unchanged in remote learning. Methodically, different activities (e.g., online exercises, quizzes, online discussions) via Moodle are used. All registered students will receive details and information on learning at home and e-learning regularly via email.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
(75% attendance is required.) In remote learning, attendance is adapted to current situation.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Sa 02.04.2022 00:23
Es wird dringen empfohlen die dazugehörige Vorlesung zu besuchen!
Siehe: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=220059&semester=2020SDie Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltung bleiben im Home-Learning unverändert. Methodisch kommen verschiedene Übungsaktivitäten via Moodle zum Einsatz. Details und Informationen zum Home-Learning erhalten alle korrekt angemeldeten Studierenden regelmäßig per E-Mail.