220057 SE SE Research Project A (2023S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Zusammenfassung
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 20.02.2023 09:00 bis Mi 22.02.2023 18:00
- Abmeldung bis Fr 31.03.2023 23:59
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.
Gruppen
Gruppe 1
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 15.03. 09:45 - 12:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 29.03. 09:45 - 12:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 26.04. 09:45 - 12:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 10.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 24.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 07.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
- Mittwoch 21.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
In-class presentations (15%), active participation (15%) and final paper (70%)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
(1) Develop research idea, identify relevant research gaps and formulate research problem
(2) Formulate appropriate theoretical framework
(3) Define constructs and items
(4) Define Research Questions+Hypotheses
(5) Present intermediary steps in class
(6) Contribute to class discussions and feedback
(7) Final Report
(8) Attendance1 (Very Good): 87 - 100%
2 (Good): 75 - 86,99%
3 (Satisfactory): 63 - 74,99%
4 (Sufficient): 50 - 62,99%
5 (Not Sufficient): 0 - 49,99%
Literatur
b. a.
Gruppe 2
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Montag 27.03. 09:45 - 12:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 24.04. 09:45 - 12:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 15.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 05.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Montag 19.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In this year-long seminar, students will develop and conduct an empirical study in the area of Journalism Studies. During Semester 1 (spring/summer term), students will work on developing the conceptual background, theory and literature review, research questions, and methodology.
During Semester 2 (fall/winter term) students will conduct fieldwork for the studies developed during Semester 1, analysis of results and writing-up process.
During Semester 2 (fall/winter term) students will conduct fieldwork for the studies developed during Semester 1, analysis of results and writing-up process.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Presentations (20%), Active Participation (10%) and Final Paper (70%)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Regular participation (max 1 missed appointment)
Participation in the discussion of the presentations
Submission of a positively assessed final paperGrading scale:
1 (Very good): 87 - 100%
2 (Good): 75 - 86,99%
3 (Satisfactory): 63 - 74,99%
4 (Sufficient): 50 - 62,99%
5 (Insufficient): 00 - 49,99%
Participation in the discussion of the presentations
Submission of a positively assessed final paperGrading scale:
1 (Very good): 87 - 100%
2 (Good): 75 - 86,99%
3 (Satisfactory): 63 - 74,99%
4 (Sufficient): 50 - 62,99%
5 (Insufficient): 00 - 49,99%
Literatur
tba in class
Information
Prüfungsstoff
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Di 14.03.2023 10:11
In this first semester students develop their ideas for research projects based on the state-of-the-art in the international literature. They provide rationales for problem definitions, literature reviews and based on a theoretical framework formulate concrete research questions and hypotheses. Students develop first ideas of research designs and measurement instruments. The final paper reads like a proposal for the research project, which then is implemented in the following semester. Session are a mix of lectures and interactive feedback sessions.