230016 VO+UE Fortgeschrittene Methoden: Vergleichende quantitative empirische Sozialforschung (2008W)

Es werden die grundlegenden Ideen des Vergleichens, dessen Prozesse und Ergebnisse in der Soziologie und anderen Sozialwissenschaften zuerst kurz wiederholt und dann auf den internationalen Vergleich ausgeweitet. Hierbei werden Fragen der Einheiten des Vergleichs und "know-how" des Vergleichens im Vordergrund stehen. Unter welchen Vorraussetzungen kann eine soziologische Fragestellung anhand der Auswertung empirischer Daten beantwortet werden und welche Rolle spielt der (interkulturelle/internationale) Vergleich/die vergleichende Forschung? Besondere Bedeutung kommen der "Messequivalenz" sowie der substantiellen/inhaltlichen Interpretation der Ergebnisse zu. Wann könenn wir "wirklich" davon ausgehen, Messungen aus zwei oder mehreren Ländern (zB Fragen aus einem Fragebogen) vergleichen zu können? Die Lehrveranstaltung wird diese Frage beantworten und gleichzeitig werden die Bausteine des Vergleichs auch kritisch beleuchtet, wie zum Beispiel in der Literatur zum "methodological nationalism" (siehe Ulrich Beck). Statistische Methoden zum Vergleichen werden vorgestellt um sicherzustellen dass a) überhaupt verglichen werden kann was verglichen werden soll, und b) die Ergebnisse sinnvoll interpretiert werden können. Mittels großangelegter internationaler Studien (e.g. den freizugänglichen World Values Surveys oder dem European Social Survey) wird gezeigt wie einerseits zwischen Macro- (zB Länder) aber auch Micro-Ebene (zB Individuen) verglichen werden kann. Diese Methoden finden große Beliebtheit in der Bildungssoziologie, Medizin-Soziologie, Stadtforschung (Gebietsforschung), policy Forschung, Politkwissenschaft, Psychologie und vielen anderen Disziplinen, was die Lehrveranstaltung für ein breites Publikum an Studierende interessant erscheinen lässt.