230024 WS Gesellschaftsdiagnosen: Konflikt als soziologisches Phänomen (2023W)

Klassiker der Soziologie wie Max Weber, Émile Durkheim, Theodor Geiger, Niklas Luhmann, Pierre Bourdieu u.a. haben über die Einbettung des Rechts in andere soziale Systeme nachgedacht und sich dabei weit über eine engere Befassung mit Rechtssystemen hinaus in ihren jeweils eigenen Begrifflichkeiten mit der Sozialstruktur und der sozialen Praxis im Rahmen des Verhältnisses von Recht und Gesellschaft befasst. Einen wichtigen thematischen Aspekt stellt dabei die Befassung mit Konflikten als zentralen Bestandteil des Sozialen (unterschiedliche und unvereinbare Interessen, Werte oder Ziele werden von unterschiedlichen Akteuren verfolgt), Konflikttypen, -situationen und Entscheidungen in komplexen Systemen dar, welche alltäglich (nicht nur) im juristischen Feld getroffen werden.

In der Lehrveranstaltung werden in einem ersten Teil verschiedene Konzeptionen des Konfliktbegriffs in der Soziologie (z.B. von Max Weber, Ralf Dahrendorf) vorgestellt und der jeweilige theoretische Rahmen im Kontext von Recht und Gesellschaft diskutiert. Im zweiten Teil der Lehrveranstaltung erhalten die Teilnehmenden Einblicke in Forschungen zur Frage, wie die Entstehung und der Verlauf von Konflikten soziologisch erklärt werden können. Wir gehen auf empirische Studien ein, die sich mit der Frage beschäftigen, unter welchen Bedingungen potentiell rechtliche Konflikte in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen (wie z.B. Wohnen, Arbeit, Familie) juristisch gelöst werden (oder nicht), ob und wie soziale Faktoren die Konfliktlösung beeinflussen und die Mobilisierung von Recht bedingen.

Im angloamerikanischen Forschungszweig der „Law in/and Society-Forschung“ und der „Socio-Legal Studies“ gibt es dazu eine Vielzahl von Forschungen zur sozialen Dimension der Rechtsanwendung und -durchsetzung (Pionierstudien u.a. Black 1971, 1973; Galanter 1974; Mayhew 1975) aber auch Arbeiten, die sich in einem umfassenderen Verständnis damit beschäftigen, wie Recht als Praxis und Diskurs im Alltag wirkt (z.B. Ewick/Silbey 1988, Merry 1990, Nielsen 2000). Im deutschen Sprachraum sind insbesondere die Pionierarbeiten von Erhard Blankenburg zum ungleich verteilten Zugang zum Recht nennen (Blankenburg 1980, 1995, 2000). Inwieweit der Umgang mit Konfliktsituationen davon beeinflusst wird, welchen sozialen Gruppen wir angehören ist jedoch bei weitem nicht abschließend erforscht. Im Zentrum stehen daher die folgenden Fragen:

Wem steht Recht als Werkzeug zur Verfügung - und wem nicht? Welchen „Nutzen“ und welche „Nachteile“ (Hanak et al. 1989) bringen rechtliche Konfliktlösungen mit sich? Welche alternativen Formen der Konfliktbewältigung werden von welchen sozialen Gruppen angewandt?