230026 SE+UE Datenerhebung und Datenauswertung (2013S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Zusammenfassung
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Fr 15.02.2013 09:00 bis Mo 25.02.2013 09:00
- Anmeldung von Do 28.02.2013 09:00 bis Mo 04.03.2013 09:00
- Abmeldung bis Mi 20.03.2013 23:59
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.
Gruppen
Gruppe 1
Alle weiteren Termine im PC- Kursraum A, Neues Institutsgebäude, Erdgeschoss:
MI wtl von 24.04.2013 bis 26.06.2013 08:00-11:00Gruppenanmeldung
MI wtl von 24.04.2013 bis 26.06.2013 08:00-11:00Gruppenanmeldung
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 06.03. 08:00 - 11:00 (ehem. Seminarraum 10 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3)
- Mittwoch 13.03. 08:00 - 11:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Mittwoch 20.03. 08:00 - 11:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Mittwoch 10.04. 08:00 - 11:00 (ehem. Seminarraum 10 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3)
- Mittwoch 17.04. 08:00 - 11:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Literatur
Diekmann, A., Empirische Sozialforschung, rororo, 4. Auflage, 2007
Schnell, R., Hill P., Esser E., Methoden der empirischen Sozialforschung, 5.
Auflage, München Wien, Oldenbourg, 1995
Janssen J., Laatz W., Statistische Datenanalyse mit SPSS für Windows, Springer, Berlin, Auflage: 6., 2009
Schnell, R., Hill P., Esser E., Methoden der empirischen Sozialforschung, 5.
Auflage, München Wien, Oldenbourg, 1995
Janssen J., Laatz W., Statistische Datenanalyse mit SPSS für Windows, Springer, Berlin, Auflage: 6., 2009
Gruppe 2
Termine im PC-Kursraum Schenkenstraße 8 (bei der Fachbereichsbibliothek):
Donnerstag 6. Juni 2013 09.00 - 14:00;
Donnerstag 20. Juni 2013 09.00 - 14.00Gruppenanmeldung
Donnerstag 6. Juni 2013 09.00 - 14:00;
Donnerstag 20. Juni 2013 09.00 - 14.00Gruppenanmeldung
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 14.03. 09:00 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Donnerstag 21.03. 09:00 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Donnerstag 11.04. 09:00 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Donnerstag 02.05. 09:00 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Donnerstag 16.05. 09:00 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Donnerstag 23.05. 09:00 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Donnerstag 13.06. 09:00 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Lehrveranstaltung behandelt die verschiedenen Phasen quantitativer Forschungsprojekte (Konzeption, Durchführung, Analyse, Ergebnisdarstellung und -verwertung). Für die Ausarbeitung praktischer Beispiele werden die Daten des European Working Conditions Survey (EWCS) herangezogen http://www.eurofound.europa.eu]. Dieser liefert aktuelle nationale und internationale Daten zu vielfältigen Aspekten der Qualität von Lebens- und Arbeitsbedingungen in der Europäischen Union. Den Ausgangspunkt für die Lehrveranstaltung bilden konkrete Forschungsfragestellungen, die gemeinsam mit den Studierenden erarbeitet werden. Auf dieser Basis werden die zentralen Anforderungen an die Projektplanung, Fragebogenentwicklung, Erhebung, Datenauswertung und Ergebnisdarstellung vermittelt. Inhaltliche Schwerpunkte der Lehrveranstaltung sind die Konstruktion eines Erhebungsinstrumentes, die Datensammlung und Datenaufbereitung, sowie die zielgerichtete Auswertung der Daten entlang der Forschungsfragen und die Ergebnisdarstellung.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Leistungskontrolle umfasst folgende Beiträge der Studierenden: kontinuierliche Anwesenheit und aktive Mitarbeit im Forschungsprojekt; fristgerechte Lieferung definierter Forschungsoutputs, Abgabe einer Seminararbeit, die den Anforderungen eines Forschungsberichts gerecht wird, begleitendes Literaturstudium ausgewählter Texte zur Unterstützung der Forschungsarbeiten.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Erwerb von Kenntnissen über die Phasen eines quantitativen Forschungsprojektes, Kompetenzerwerb in Hinblick auf die Konstruktion von Fragebögen, die Projektabwicklung, die Datenaufbereitung, -auswertung und verwertung; Vermittlung von methodischen Anforderungen an Untersuchungsdesigns, Fragebögen, Stichproben und Datenanalyse sowie von Qualitätsstandards der Forschungsberichte.
Prüfungsstoff
Die Studierenden erlangen anhand der Ausarbeitung konkreter Beispiele Erfahrungen in Hinblick auf die Planung, Durchführung und Analyse standardisierter Befragungen. Die Auswertung und Ergebnisdarstellung quantitativer Daten erfolgt in Hinblick auf konkrete Fragestellungen und unter systematischer Anleitung der Lehrveranstaltungsleiterin.
Literatur
Albers, Söhke u. a. (Hg.) 2006: Methodik der empirischen Forschung.
Backhaus, K. et al. 2011: Multivariate Analysemethoden: Eine anwendungsorientierte Einführung.
Bankhofer, Udo; Vogel, Jürgen 2008: Datenanalyse und Statistik.
Diekmann, Andreas 2006: Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen.
Kallus, Konrad Wolfgang 2010: Erstellung von Fragebogen.
Komrey, Helmut 2006: Empirische Sozialforschung. Modelle und Methoden der standardisierten Datenerhebung und Datenauswertung.
Raithel, Jürgen 2008: Quantitative Forschung. Ein Praxiskurs.
Schnell, Rainer, Paul B. Hill, Elke Esser, 2005: Methoden der empirischen Sozialforschung. München, Wien: Oldenburg.
Wosnitza, Marold 2000: Daten erfassen, auswerten und präsentieren aber wie?
Backhaus, K. et al. 2011: Multivariate Analysemethoden: Eine anwendungsorientierte Einführung.
Bankhofer, Udo; Vogel, Jürgen 2008: Datenanalyse und Statistik.
Diekmann, Andreas 2006: Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen.
Kallus, Konrad Wolfgang 2010: Erstellung von Fragebogen.
Komrey, Helmut 2006: Empirische Sozialforschung. Modelle und Methoden der standardisierten Datenerhebung und Datenauswertung.
Raithel, Jürgen 2008: Quantitative Forschung. Ein Praxiskurs.
Schnell, Rainer, Paul B. Hill, Elke Esser, 2005: Methoden der empirischen Sozialforschung. München, Wien: Oldenburg.
Wosnitza, Marold 2000: Daten erfassen, auswerten und präsentieren aber wie?
Gruppe 3
Termine im PC-Raum:
Samstag 9. März 2013 10:00 - 17:30
Samstag 27. April 2013 10:00 - 17:30
Samstag 25. Mai 2013 10:00 - 17:30
Ort: Kursraum A, Neues Institutsgebäude, Universitätsstr. 7Gruppenanmeldung
Samstag 9. März 2013 10:00 - 17:30
Samstag 27. April 2013 10:00 - 17:30
Samstag 25. Mai 2013 10:00 - 17:30
Ort: Kursraum A, Neues Institutsgebäude, Universitätsstr. 7Gruppenanmeldung
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 08.03. 14:00 - 18:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Sonntag 10.03. 09:00 - 18:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Sonntag 28.04. 09:00 - 18:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Sonntag 26.05. 09:00 - 18:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten, die für die Durchführung eigenständiger empirischer Projektarbeit benötigt werden; Verständnis für Probleme und Fragen, die bei der Durchführung empirischer Projektarbeit immer wieder auftreten.
Vermittlung wichtiger Schritte zur Sicherung der Datenqualität, Kennenlernen von Fehlerquellen, selbstständige Anwendung statistischer Analyseverfahren und Erstellen eines Forschungsberichtes.
Vermittlung wichtiger Schritte zur Sicherung der Datenqualität, Kennenlernen von Fehlerquellen, selbstständige Anwendung statistischer Analyseverfahren und Erstellen eines Forschungsberichtes.
Literatur
- Schnell, R./Hill, P.B./Esser, E.: Methoden der empirischen Sozialforschung. 6. Aufl., München/Wien 1999
- Diekmann, A.: Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. 19. Aufl., Reinbeck bei Hamburg 2008.
- Bühl, Achim (2008) SPSS 16. Einführung in die moderne Datenanalyse. Pearson Studium, München.
- Bühner, Markus (2006) Einführung in die Test- und Fragebogenkonstruktion. Pearson Studium, München.
- Field, Andy (2005) Discovering Statistics Using SPSS. Sage, London.
Weitere Literatur wird bekanntgegeben
- Diekmann, A.: Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. 19. Aufl., Reinbeck bei Hamburg 2008.
- Bühl, Achim (2008) SPSS 16. Einführung in die moderne Datenanalyse. Pearson Studium, München.
- Bühner, Markus (2006) Einführung in die Test- und Fragebogenkonstruktion. Pearson Studium, München.
- Field, Andy (2005) Discovering Statistics Using SPSS. Sage, London.
Weitere Literatur wird bekanntgegeben
Gruppe 4
alle weiteren Termine im PC Raum Schenkenstraße:
Dienstag, 23. April 2013 9:00 - 14:00
Dienstag, 30. April 2013 9:00 - 14:00
Dienstag, 14. Mai 2013 9:00 - 14:00
Dienstag, 4. Juni 2013 9:00 - 14:00
Dienstag, 25. Juni 2013 9:00 - 14:00
Ort: Schenkenstraße 8, 1010 Wien (Eingang bei der Fachbereichsbereichsbibliothek Theologie)Gruppenanmeldung
Dienstag, 23. April 2013 9:00 - 14:00
Dienstag, 30. April 2013 9:00 - 14:00
Dienstag, 14. Mai 2013 9:00 - 14:00
Dienstag, 4. Juni 2013 9:00 - 14:00
Dienstag, 25. Juni 2013 9:00 - 14:00
Ort: Schenkenstraße 8, 1010 Wien (Eingang bei der Fachbereichsbereichsbibliothek Theologie)Gruppenanmeldung
max. 28 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 01.03. 12:45 - 14:45 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Samstag 09.03. 13:45 - 18:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Samstag 16.03. 09:00 - 17:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In der Lehrveranstaltung wird ein Forschungsprojekt für einen "Auftraggeber" aus dem universitären Umfeld durchgeführt. Hierfür wird ein Konzept sowie ein Erhebungsinstrument entwickelt und im Rahmen der LV von den TeilnehmerInnen umgesetzt.
Die Anwesenheit in der 1. Einheit ist unbedingt erforderlich. Die LV-TeilnehmerInnen arbeiten in der LV in wechselnden Arbeitsgruppen. Da im Rahmen der LV der Prozess eines gesamten Forschungsprojektes durchlaufen wird, sind auch Aufgaben zu übernehmen, die über die inhaltlichen Themen der Arbeitsgruppen hinausgehen (z.B. Programmierung des Fragebogens, Pretest des Erhebungsinstrumentes, Plausibilitätschecks und Datenaufbereitung). Daher wird besonderer Wert auf Mitarbeit und Engagement der TeilnehmerInnen gelegt.
Die Anwesenheit in der 1. Einheit ist unbedingt erforderlich. Die LV-TeilnehmerInnen arbeiten in der LV in wechselnden Arbeitsgruppen. Da im Rahmen der LV der Prozess eines gesamten Forschungsprojektes durchlaufen wird, sind auch Aufgaben zu übernehmen, die über die inhaltlichen Themen der Arbeitsgruppen hinausgehen (z.B. Programmierung des Fragebogens, Pretest des Erhebungsinstrumentes, Plausibilitätschecks und Datenaufbereitung). Daher wird besonderer Wert auf Mitarbeit und Engagement der TeilnehmerInnen gelegt.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mitarbeit, Engagement, Konstruktion des Fragebogens, technische Umsetzung, Durchführung von Datenbereinigungen, Art und Umsetzung der Auswertungen, Seminararbeit, Einbeziehung externer Literatur
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Überblick über die wichtigsten Aspekte der Online-Forschung, selbständige Konzeption und Umsetzung eines empirischen Forschungsprojektes. Auswertung, Berichterstellung und Dissemination der Forschungsergebnisse
Prüfungsstoff
Zumeist in Kleingruppen: Mitarbeit an allen Arbeitsschritten eines empirischen Forschungsprojektes, selbständiges Arbeiten zwischen den LV-Terminen, Erstellung von Forschungsberichten und ggf. Präsentation der Ergebnisse.
Literatur
Publikationen des HISBUS unter hisbus.de
Publikationen der Studierenden-Sozialerhebung unter sozialerhebung.at
Weitere, insbesondere methodische Literatur, wird in der LV bekannt gegeben.
Publikationen der Studierenden-Sozialerhebung unter sozialerhebung.at
Weitere, insbesondere methodische Literatur, wird in der LV bekannt gegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
in 505: BA M4 SE und UE Datenerhebung und -auswertung
Letzte Änderung: Mo 07.10.2024 00:15
Hierzu sind im Rahmen der Datenerhebung die folgenden Projektschritte geplant. Die Erarbeitung dieser erfolgt in Kleingruppen mit anschließender intensiver Diskussion im Plenum:
-Entwicklung einer Forschungsfrage
-Hypothesenbildung
-Operationalisierung
-Fragebogenkonstruktion
-Pretest
-Erhebung mittels CATI (Telefonlabor) oder per OnlinesurveyIn der anschließenden Projektphase Datenauswertung sollen die Arbeitsgruppen einen publikationsreifen Forschungsbericht legen. Hierzu werden eingangs die benötigten Vorkenntnisse zur Berichtlegung, Datenauswertung (SPSS) als auch Datenpräsentation vermittelt.