Universität Wien FIND

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230048 SE Inter- und Transdisziplinarität: Theoretische, methodologische und praktische Annäherungen (2013W)

From a theoretical, methodological and empirical point of view

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 23 - Soziologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Deutsch

An/Abmeldung

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Montag 14.10. 11:15 - 14:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Montag 04.11. 11:15 - 14:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Montag 18.11. 11:15 - 14:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Montag 02.12. 11:15 - 14:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Montag 16.12. 11:15 - 14:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Montag 13.01. 11:15 - 14:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Montag 27.01. 11:15 - 14:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ausgangspunkt der gemeinsamen Diskussionen im Seminar wird eine theoretische und historische Reflexion über die erkenntnistheoretischen und philosophischen Voraussetzungen der Interdisziplinarität sein. In diesem ersten Teil soll unter anderen Dingen die Frage geklärt werden, was Interdisziplinarität ist und wieso es dazu eine nie endende Diskussion gibt. Weiterhin wird die Frage von Interesse sein, ob und inwiefern auf Interdisziplinarität verzichtet werden kann. Theoretische Vorstellungen und viel verwendete Konzepte werden genauer diskutiert, so wie einheitswissenschaftliche Vorstellungen, interdisziplinäre Konzepte und Transdisziplinarität, und die Auswirkungen der inter- und multidisziplinären Forderung auf die fachspezifische Arbeit.
Ferner von Interesse sind die aus der interdisziplinären Forderung resultierenden Probleme und Schwierigkeiten für die empirische Arbeit, wie z.B. die Suche nach passenden Theorien und Methoden. Weiterhin zu diskutieren wird auch der praktische Nutzen einer solchen sog. interdisziplinären und transdisziplinären Herangehensweise zu Problemen der sozialen und kulturellen Wirklichkeit sein.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Interaktive LV: die Teilnahme bei allen Einheiten wird erwartet!
Zusätzlich zu der aktiven Beteiligung bei den Diskussionen wird das Abhalten eines Referats (einer Präsentation) sowie die Abgabe einer Seminararbeit im Umfang von etwa 10 Seiten erwartet.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Angestrebt wird ein höheres Verständnis für wissenschaftstheoretische Zusammenhänge als Ursache und Folge der Zusammenarbeit und des gegenseitigen Aufeinander-Bezug-Nehmens der Sozial- und Geisteswissenschaften untereinander und mit anderen Wissenschaften.

Prüfungsstoff

Interaktive Methode. Nach einer Einführung in die Problematik und dem Demonstrieren einiger Problemfelder in der theoretischen Reflexion, werden theoretische und methodologische Texte von den Seminarteilnehmern und -teilnehmerinnen vorgestellt und systematisch besprochen. Anhand konkreter Forschungsbeispiele werden die einzelnen Konzepte näher erläutert und diskutiert.

Literatur

Eine Literaturliste wird beim ersten Treffen bekanntgegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

in 905: MA Theorien oder MA ET Erweiterung Theorien

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:39