230061 SE Die experimentelle Prüfung theoretischer Modelle in der Wirtschafts- und politischen Soziologie (2015S)

Der Kurs führt ein in die experimentelle Methode zur Prüfung theoretischer Aussagen in den Sozialwissenschaften. Die experimentelle Erforschung sozialwissenschaftlicher Modelle und kausaler Theorien gehört zu den schnellst wachsenden Teilbereichen der beteiligten Disziplinen. Seit 1990 hat sich die Zahl der experimentellen Publikationen in hochrangigen Zeitschriften vervielfacht und spätestens mit der Verleihung des Nobelpreises für Wirtschaftswissenschaften an die Politikwissenschaftlerin Elinor Ostrom im Jahr 2009 hat sich experimentelle Forschung als anerkannter Ansatz neben traditioneller empirischer Forschung nicht nur in den Wirtschaftswissenschaften, sondern auch in der Soziologie und der Politikwissenschaft etabliert. In ersten Teil der Lehrveranstaltung werden die Grundlagen experimenteller Forschung erläutert. Ausgehend vom Konzept der Kausalität wird die Unterscheidung zwischen theorieüberprüfenden und induktiven Perspektiven besprochen. Anschließend werden experimentelle Designs und deren interne und externe Validität erläutert. Es folgt eine Diskussion der spezifischen Bedingungen von sozialwissenschaftlichen Experimenten. Inhaltliche Leitthemen der Präsentation im Seminar sind die Logik des kollektiven Handelns und die Theorie der Gemeinschaftsgüter. Gemeinsames Handeln, um ein Ziel zu erreichen, und die Verteilung von knappen Ressourcen sind zentrale Herausforderungen für jede Gesellschaft. Überlässt man die Entscheidung über den individuellen Beitrag und die Nutzung von Ressourcen vollständig dem rationalen Kalkül des Einzelnen, dann resultiert dies rasch in unzureichenden Beiträgen, um ein gemeinsames Ziel zu erreichen oder in einer Übernutzung und damit Ausbeutung von Ressourcen. Es stellt sich daher die Frage, unter welchen institutionellen und strukturellen Rahmenbedingungen Selbstregulierung gelingen kann. Die einzelnen Schritte experimenteller Forschung werden an Hand von Fragestellungen dieses Forschungsfeldes diskutiert und in eigenen Arbeiten umgesetzt.