230076 SE Visuelle Biographien in Social Media (2020S)

Biographien sind aus soziologischer Sicht soziale Konstrukte, die in verschiedener Weise als Orientierungs- und Handlungsschemata in modernen Gesellschaften relevant geworden sind, sei es als CV, als lebensgeschichtliche Erzählung in verschiedenen Situationen, oder als visuelle Dokumentation des Lebens in traditionellen (Familien)Fotoalben. Mit der Entstehung und Verbreitung von Social Media, die von einem intensiven Gebrauch von Bildern vor allem in Form digitaler Fotografien bestimmt sind, entstehen durch kuratierte Zusammenstellungen von Bildern insbesondere auf den Plattformen Facebook und Instagram Visuelle Biographien. Aus soziologischer Perspektive stellt sich die Frage, inwiefern diese an herkömmliche Formen der visuellen Gestaltung von Biographien, wie etwa in traditionellen Fotoalben, anknüpfen und/oder inwiefern auch ganz neue Formen visueller biographischer Selbstpräsentation und Orientierung entstehen.
Im Seminar wird zunächst der Frage nachgegangen, wie das Spezifikum visueller Biographien gegenüber sprachlich-narrativen biographischen Darstellungen bestimmt werden kann. Anschließend werden anhand von Bildbeispielen aus dem Projekt VIS-BIO (https://visbio.univie.ac.at/) sowie jenen, die von den Seminarteilnehmer*innen eingebracht werden, methodische Zugänge zur Erforschung Visueller Biographien in Social Media kurz vorgestellt. Die Seminarteilnehmer*innen entwickeln schließlich eigene Fragestellungen, die sie anhand theoretischer Literatur und ausgewählter empirischer Beispiele im Rahmen von Kleingruppen bearbeiten.
Das Seminar soll die Teilnehmer*innen befähigen, in einem soziologisch neuen Feld Problem- und Fragestellungen zu entwickeln sowie diese ansatzweise zu bearbeiten. Es ist als ‚forschendes Lernen‘ konzipiert und kann den Prozess der Anfertigung von Masterarbeiten unterstützen. Inputs der Lehrveranstaltungsleiterin werden ergänzt durch Kurzreferate zu theoretisch/methodischen Texten sowie Projekt-Präsentationen der Teilnehmer*innen.