230085 SE Ethnomethodologie, Konversationsanalyse (2009S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Dienstag
03.03.
13:00 - 18:00
Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Mittwoch
04.03.
09:00 - 18:00
Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Dienstag
02.06.
09:00 - 17:00
Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Mittwoch
03.06.
09:00 - 17:00
Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Einübung der diese Richtung kennzeichnenden 'analytischen Mentalität' im Verhältnis zu anderen Forschungsstrategien. Vermittlung der Fähigkeit zur eigenständigen Nutzung der Konversationsanalyse in Qualifizierungsarbeiten. Umgang mit typischen Problemen der konversationsanalytischen Forschungspraxis.
Prüfungsstoff
Vorlesung mit Kolloquium, Durchführung eigener Fallstudien mit selbst erhobenen Daten, Präsentation von Material und Befunden.
Literatur
Paul ten Have (2007): Doing Conversation Analysis. A Practical Guide. Second Edition. Los Angeles u.a.: Sage (zur Anschaffung empfohlen!)
David Francis/ Stephen Hester (2004): An Invitation to Ethnomethodology. London u.a.: Sage
David Francis/ Stephen Hester (2004): An Invitation to Ethnomethodology. London u.a.: Sage
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:39
- in die besondere analytische Mentalität der ethnomethodologischen Konversationsanalyse und in deren spezifische Methodologie eingeführt
- das konversationsanalytische Vorgehen bei der Datenerhebung und Transkription kennen lernen und üben
- Einblicke in Analysestrategien und Maßnahmen zur Qualitätssicherung bekommen
- mit Feldern und Ergebnissen der "angewandten Konversationsanalyse" bekannt gemachtDiese Lernziele können nicht allein im engen zeitlichen Rahmen einer Blockveranstaltung erreicht werden. Daher sollten alle Teilnehmer (einzeln oder zu zweit) folgende Vorarbeiten bis zum 1.Mai 2009 erledigt haben:1. Lektüre des Grundlagentextes von Paul ten Have, Teil I und II (S. 1-115)
2. Durchführung und Dokumentation der dort zitierten Übungen ¿Design einer eigenen explorativen Untersuchung' (S. 39 f.), ,Aufzeichnung einer natürlichen verbalen Interaktion (S. 90 f.) und Transkription eines kurzen Abschnitts nach den Instruktionen auf S. 113 f..
3. Die schriftlichen und medialen Aufzeichnungen diese Vorarbeiten (auf CD) bilden die "Eintrittskarte" für die Präsenz.- über die Kombinierbarkeit von Konversationsanalyse mit anderen Forschungsstrategien nachdenken
- sich möglichst viele der genannten Punkte aktiv, d.h. im Umgang mit eigenem Datenmaterial und durch Lektüre exemplarischer Untersuchungen erarbeiten.