Universität Wien

230109 SE Gesundheitsförderung in organisationalen Settings (2009W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 23 - Soziologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Donnerstag 01.10. 18:00 - 19:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Donnerstag 08.10. 18:00 - 19:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Donnerstag 15.10. 14:30 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Donnerstag 22.10. 18:00 - 19:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Dienstag 19.01. 09:00 - 17:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Donnerstag 28.01. 13:00 - 20:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Samstag 30.01. 09:00 - 19:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Der Setting Ansatz der Gesundheitsförderung ist durch die Ottawa Charter der WHO und eine Reihe von internationalen Projekten und Netzwerken zu spezifischen v. a. organisationalen Settings wie Gemeinden, Schulen, Betrieben, Krankenhäusern usw. international und auch prominent in Österreich eingeführt und verbreitet worden. Die Konzeptualisierung, Implementierung und Evaluation dieser komplexen und anspruchsvollen Strategie der Gesundheitspolitik bietet für die Praxis, aber auch die Gesundheits- und Sozialwissenschaften, eine Reihe von interessanten Problemen und Herausforderungen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Einführung in die Problematik von Gesundheit und Organisation und in den Setting-Ansatz der Gesundheitsförderung, Bearbeitung des Forschungsstandes zu ausgewählten Settings und zu Setting übergreifenden Problemstellungen, wie Konzeptualisierung, Implementierung und Evaluation. Diskussion der Bezüge zu allgemeinen Konzepten der Gesundheits- und Organisationssoziologie.

Prüfungsstoff

Orientierende Inputs, gemeinsame Diskussion von Basistexten, Bearbeitung von ausgewählten Settings bzw. ausgewählten Problemstellungen (z.B. Implementation, Evaluation) in Kleingruppen mit Präsentationen und Diskussion im Plenum und abschliessenden Seminararbeiten.

Literatur

BARIC, Leo/CONRAD, Günter (1999): Gesundheitsförderung in Settings. Konzept, Methodik und Rechenschaftspflichtigkeit zur praktischen Anwendung des Settingsansatzes der Gesundheitsförderung. Gamburg: Verlag für Gesundheitsförderung.;DOORIS, Mark/POLAND, Blake/KOLBE, Lloyd/DE LEEUW, Evelyne/MCCALL, Douglas S./WHARF-HIGGINS, Joan (2007): "Healthy Settings. Building Evidence for the Effectiveness of Whole System Health Promotion - Challenges and Future Directions.", in: McQueen, David V./Jones, Catherine M. [Eds.]: Global Perspectives on Health Promotion Effectiveness.; pp. 327-352. New York: Springer; DÜR, Wolfgang (2008): Gesundheitsförderung in der Schule. Empowerment als systemtheoretisches Konzept und seine empirische Umsetzung. Hans Huber Verlag, Bern;
PELIKAN, Jürgen M. (2007): "Gesundheitsförderung durch Organisationsentwicklung. Ein systemtheoretischer Lösungszugang.", in: Prävention und Gesundheitsförderung, 2007(2), pp. 74-81.;PELIKAN, Jürgen M. (2007): Health Promoting Hospitals - Assessing Developments in the Network. Italian Journal of Public Health 2007; 4(4):261-270.;POLAND, Blake D./GREEN, Lawrence W./ROOTMAN, Irving [Eds.] (2000): Settings for Health Promotion: Linking Theory and Practice. Newbury Park: Sage Publications;
Eine ausführliche, systematische Literaturliste wird in der ersten Einheit zur Verfügung gestellt!

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

in 905 : MA Forschungsspezialisierung Gesundheit und Organsiation oder MA EF Erweiterung einer gewählten Forschungsspezialisierung |
in 121: Angewandte Soziologie (Praxisfelder), 3. Studienabschnitt

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:39