230130 VO Soziologische Methodologien und Methoden (2023S)

Grundfragen, Kritik und aktuelle Entwicklungen der empirischen Forschung

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 23 - Soziologie

Moodle

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Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Montag 15.05.2023 09:15 - 11:15 Hörsaal 41 Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8 Dienstag 12.09.2023 09:45 - 11:45 Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8 Montag 20.11.2023 09:45 - 11:45 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00 Freitag 15.12.2023 09:45 - 11:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1

Lehrende

Susanne Vogl

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Freitag
    03.03.
    09:00 - 10:30
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Freitag
    17.03.
    09:00 - 12:30
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Freitag
    17.03.
    13:30 - 17:00
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Freitag
    24.03.
    09:00 - 12:30
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Freitag
    24.03.
    13:30 - 17:00
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Freitag
    21.04.
    09:00 - 13:00
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In der Vorlesung werden unterschiedliche methodologisch-methodische Zugänge im quantitativen wie qualitativ-interpretativen Paradigma vertiefend vorgestellt und auf ihre soziologische Forschungsrelevanz und -praxis hin reflektiert. Es wird kein Überblick über alle Methoden angeboten, sondern eine exemplarische Darstellung ausgewählter klassischer Zugänge wie auch neuerer Entwicklungen. Ihre jeweiligen Stärken und Grenzen sowie sinnvolle Verknüpfungen (Mixed Methods) werden orientiert an den methodologischen Herausforderungen für empirische Forschung präsentiert und diskutiert.

Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die wichtigsten Begriffe, methodologischen Konzepte und Methoden sowie ihre praktische Anwendung kritisch zu reflektieren und Gemeinsamkeiten wie Unterschiede verschiedener Forschungsdesigns zu beurteilen.
Für unterschiedliche Forschungsfragen sollen so angemessene methodisch-methodologische Vorgehensweisen entwickelt werden können.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

2-stündige Abschlussklausur

Ziel ist es, dass Sie grundlegende Fragen zu den ausgewählten Forschungs- und Anwendungsfeldern der Soziologie beantworten können. Es geht darum, dass Sie Ihr erworbenes Wissen anwenden, Fakten bewerten oder neue Lösungswege für Probleme entwickeln. Die Prüfung ist gegeliedert in einen qualitativ-interpretativen, einen quantitativen und einen Mixed Methods-Teil. Lernen Sie aus diesem Grund den Prüfungsstoff in Hinblick auf diese Anforderungen.

Hinweis der SPL Soziologie:
Eine erschlichene Leistung (Plagiat, Schummeln etc.) wird auf dem Sammelzeugnis als solche ausgewiesen (Eintragung eines X) und zählt als Prüfungsantritt.

Je nach Prüfungsmethode, kann im Zuge der Beurteilung die Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.

Vierter Prüfungsantritt (kommissionelle Wiederholungsprüfung):
Wenn Sie eine nicht-prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben, ist eine Anmeldung zum vierten Prüfungsantritt, bis spätestens eine Woche vor dem Prüfungstermin, in der StudienServiceStelle Soziologie erforderlich (https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313).

Informationen zu digitalen Prüfungen: https://soziologie.univie.ac.at/info/digpruef/

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mindestanforderung: Erreichen von mind. 50% der erreichbaren 30 Punkte bei der schriftlichen Prüfung.

Bei der Prüfung kommt folgender Beurteilungsschlüssel zum Einsatz:
1 (sehr gut): 30 bist 26,5 Punkte
2 (gut): 26 bis 22,5 Punkte
3 (befriedigend): 22 bis 18,5 Punkte
4 (ausreichend): 18 bis 14,5 Punkte
5 (ungenügend): 14 bis 0 Punkte

Prüfungsstoff

Prüfungsrelevant ist immer jener Stoff, der im aktuell durchgeführten Lehrveranstaltungszyklus Gegenstand der Lehrveranstaltung ist.
Die Unterlagen zu dieser Lehrveranstaltung bestehen zum einen aus den Lehrveranstaltungsunterlagen wie zum Beispiel Folien, zum anderen aus Unterlagen in Form der darin referenzierten Literatur (Reader-Texte).

Literatur

Flick, Uwe / von Kardorff, Ernst / Steinke, Ines (Hg.) (2000) Qualitative Forschung. Ein Handbuch, Reinbek bei Hamburg: rowohlt
Lamnek, Siegfried/Krell, Claudia (2016) Qualitative Sozialforschung. Weinheim: Beltz.
Przyborski, Aglaja / Wohlrab-Sahr, Monika (2008) Qualitative Forschung. Ein Arbeitsbuch, München: Oldenbourg
Rosenthal, Gabriele (2005) Interpretative Sozialforschung. Eine Einführung, Weinheim und München: Juventa
Schnell, Rainer / Hill, Paul B. / Esser, Elke (2013), Methoden der empirischen Sozialforschung. 10. Auflage. München: Oldenbourg
Kelle, Udo (2008): Die Integration qualitativer und quantitativer Methoden in der empirischen Sozialforschung: Theoretische Grundlagen und methodologische Konzepte, Wiesbaden: VS Verlag

Weitere Literatur wird im Verlauf der Vorlesung bekannt gegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 10.07.2023 09:28