230157 UK Vermessen, normieren und klassifizieren. Orientierungshilfen in einer ungeordneten Welt!? (2011W)

Die Schaffung von Normierungen und Klassifikationen ermöglicht uns sowohl in der wissenschaftlichen wie auch in der alltäglichen Praxis eine Orientierung in einer a priori ungeordneten Welt. Vermessungs- und Kategorisierungspraktiken finden jedoch in keinem sozialen, wert-neutralen Kontext statt, sondern spiegeln gesellschaftliche Verteilungen von Definitionsmacht wider. Inwiefern waren Volkszählungen und Landkarten auch politische Macht-Instrumentarien zur kolonialen Unterwerfung? Welche politische Botschaft wollte der schwedische Biologe Linné den Frauen seiner Gesellschaft mitgeben, als er die Bezeichnung 'Säugetiere' für diese Gruppierung wählte und den Homo sapiens dabei einschloss? Historische Beispiele wie diese erlauben uns einen Einblick in den Entstehungskontext von Ordnungssystemen und Kategorien. Während der historische Entstehungskontext solcher Ordnungssysteme meist in den Hintergrund tritt - manchmal gewinnen sie sogar den Status abstrakter Referenzrahmen und wirken so strukturierend auf unsere Vorstellungen der Welt - kann die Etablierung neuer Kategorien Irritationen in oder sogar Spannungen zwischen bestehenden Systemen hervorrufen.