230170 VO Soziologische Methodologien und Methoden (2014W)

Grundfragen, Kritik und aktuelle Entwicklungen der empirischen Forschung

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 23 - Soziologie

Moodle

Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Donnerstag 29.01.2015 16:45 - 18:15 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5 Mittwoch 25.03.2015 18:30 - 20:00 Hörsaal II NIG Erdgeschoß Dienstag 12.05.2015 18:30 - 20:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß

Lehrende

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    Donnerstag
    09.10.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    16.10.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    23.10.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    30.10.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    06.11.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    13.11.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    20.11.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    27.11.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    04.12.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    11.12.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    18.12.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    08.01.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    15.01.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
    
    Donnerstag
    22.01.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 16  Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In der Vorlesung werden unterschiedliche methodologisch-methodische Zugänge im quantitativen wie qualitativen Paradigma vertiefend vorgestellt und auf ihre soziologische Forschungsrelevanz und -praxis hin reflektiert. Es wird kein Überblick über alle Methoden angeboten, sondern eine exemplarische Darstellung ausgewählter klassischer Zugänge wie auch neuerer Entwicklungen. Ihre jeweiligen Stärken und Grenzen sowie sinnvolle Verknüpfungen (Triangulation) werden orientiert an den methodologischen Herausforderungen für die quantitative wie qualitative Forschung präsentiert und diskutiert.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Abschlussklausur

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die wichtigsten Begriffe, methodologischen Konzepte und Methoden sowie ihre praktische Anwendung kritisch zu reflektieren und Gemeinsamkeiten wie Unterschiede verschiedener Forschungsdesigns zu beurteilen.

Prüfungsstoff

Vortrag und Diskussion.
Lesen von Texten und Reflexionen als Vorbereitung für jede Einheit.

Literatur

einführend:
Teil 1:
Flick, Uwe / von Kardorff, Ernst / Steinke, Ines (Hg.) (2000) Qualitative Forschung. Ein Handbuch, Reinbek bei Hamburg: rowohlt
Hitzler, Ronald / Honer, Anne (Hg.) (1997) Sozialwissenschaftliche Hermeneutik. Eine Einführung, Opladen: Leske + Budrich
Przyborski, Aglaja / Wohlrab-Sahr, Monika (2008) Qualitative Forschung. Ein Arbeitsbuch, München: Oldenbourg
Rosenthal, Gabriele (2005) Interpretative Sozialforschung. Eine Einführung, Weinheim und München: Juventa

Teil 2:
Bortz, Jürgen/ Döring, Nicola (2005) Forschungsmethoden und Evaluation: für Human- und Sozialwissenschaftler, Heidelberg: Springer
Kelle, Udo (2008) Die Integration qualitativer und quantitativer Methoden in der empirischen Sozialforschung: Theoretische Grundlagen und methodologische Konzepte, Wiesbaden: VS Verlag
Schnell, Rainer/Hill, Paul B./Esser, Elke (2011): Methoden der empirischen Sozialforschung, München/Wien: Oldenbourg

Weitere Literatur wird im Verlauf der Vorlesung bekannt gegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:39