230171 UE Künstlerisch inspirierte Präsentation soziologischer Forschung (2023W)
Wissenskommunikation
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Fr 25.08.2023 10:00 bis Di 19.09.2023 10:00
- Anmeldung von Fr 22.09.2023 10:00 bis Di 26.09.2023 10:00
- Abmeldung bis Fr 20.10.2023 23:59
Details
max. 17 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 17.10. 13:15 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 31.10. 13:15 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 14.11. 13:15 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 28.11. 13:15 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Samstag 02.12. 13:15 - 18:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 16.01. 13:15 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
- Dienstag 30.01. 13:15 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
In jeder Lehrveranstaltungssitzung gibt es einen Arbeitsaufträg, der bis zur darauffolgenden Seminarsitzung zu erledigen ist.
Studierende gestalten Projekte, in denen eine soziologische Forschungsarbeit in einer selbstgewählten Form dargestellt wird.Hinweis der SPL Soziologie:
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung ein "Notenrelevantes Gespräch" (Plausibilitätsprüfung) der abgegebenen schriftlichen Arbeit vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Studierende gestalten Projekte, in denen eine soziologische Forschungsarbeit in einer selbstgewählten Form dargestellt wird.Hinweis der SPL Soziologie:
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung ein "Notenrelevantes Gespräch" (Plausibilitätsprüfung) der abgegebenen schriftlichen Arbeit vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Anwesenheit mindestens 80% sind Voraussetzung
- Erledigung der Arbeitsaufträge während des Semesters (50%)
- Projektarbeit (50%)
- Erledigung der Arbeitsaufträge während des Semesters (50%)
- Projektarbeit (50%)
Prüfungsstoff
Literatur
Elliott, Denielle/Culhane, Dara (2017). A different kind of ethnography. Imaginative Practices and Creative Methodologies. Toronto: University of Toronto Press.
Brodine, Maria/Campbell, Craig/Hennessy, Kate/McDonald, Fiona P./Smith, Trudi Lynn/Takaragawa, Stephanie (2011). Ethnographic Terminalia: An Introduction. Visual Anthropology Review, 17 (1), S. 49-51.
Rupkalwis, Jörg (2010). Soziologie und Fotografie: das Bild als Dokument. Fotografie als Methode. 4. Aufl. Hamburg: Univ., Fachbereich Philosophie und Sozialwissenschaften.Webseiten:
Centre for Imaginative Ethnography: https://www.imaginativeethnography.ca/
Project Writing Across Boundaries. Durham University: https://www.ninedtp.ac.uk/writing-across-boundaries/Journal: Creative Approaches to Research
z.B. White, Julie (2008). Creativity and research: courage, inclusion and governmentality, Creative Approaches to Research 1 (2). S 4+. link.gale.com/apps/doc/A200978580/AONE?u=43wien&sid=bookmark-AONE&xid=7d9167b4.
Brodine, Maria/Campbell, Craig/Hennessy, Kate/McDonald, Fiona P./Smith, Trudi Lynn/Takaragawa, Stephanie (2011). Ethnographic Terminalia: An Introduction. Visual Anthropology Review, 17 (1), S. 49-51.
Rupkalwis, Jörg (2010). Soziologie und Fotografie: das Bild als Dokument. Fotografie als Methode. 4. Aufl. Hamburg: Univ., Fachbereich Philosophie und Sozialwissenschaften.Webseiten:
Centre for Imaginative Ethnography: https://www.imaginativeethnography.ca/
Project Writing Across Boundaries. Durham University: https://www.ninedtp.ac.uk/writing-across-boundaries/Journal: Creative Approaches to Research
z.B. White, Julie (2008). Creativity and research: courage, inclusion and governmentality, Creative Approaches to Research 1 (2). S 4+. link.gale.com/apps/doc/A200978580/AONE?u=43wien&sid=bookmark-AONE&xid=7d9167b4.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mi 31.01.2024 18:26
Die Lehrveranstaltung richtet sich vor allem an Studierende mit Interesse am kreativen Arbeiten, die eigene Ideen entwickeln und umsetzen möchten. Für besonders gelungene Arbeiten wird es bei der Woche der soziologischen Nachwuchsforschung 2024 die Möglichkeit geben, diese öffentlich zu präsentieren. (Da die Lehrveranstaltung zu diesem Zeitpunkt schon abgeschlossen sein wird, ist dies nicht mehr Teil des Seminars.)