Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
230224 SE Gesundheits- und Sozialpolitische Entwicklungen in pflegewissenschaftlicher Auseinandersetzung (2025S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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GEMISCHT
Die selbstständige Anmeldung innerhalb der Anmeldephase zu Semesterbeginn ist für die Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung verpflichtend!Eine nachträgliche Anmeldung ist NICHT möglich.Anwesenheitspflicht in der ersten LV-Einheit: Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung und Studierende von der Warteliste können nachrücken.Nach der ab Oktober 2015 geltenden Satzung der Universität Wien gibt es neue letztmögliche Abgabefristen für Seminararbeiten falls Lehrveranstaltungsleiter keine kürzeren Fristen bekannt geben.Wintersemester der 30.AprilSommersemester der 30. SeptemberDie Lehrveranstaltungsleitung kann im Einzelfall entscheiden, ob ein Gespräch zur Arbeit erforderlich ist.Das Gespräch ist notenrelevant und ist zu dokumentieren (Prüfungsprotokoll).Stellt sich bei dem Gespräch heraus, dass der/die Studierende über die Inhalte des schriftlichen Beitrags keine oder ungenügend Auskünfte geben kann, ist die Seminararbeit (=Teilleistung) negativ zu bewerten.Gibt der/die Studierende zu, dass die Arbeit nicht selbst verfasst wurde, ist die Lehrveranstaltung mit einem "X" zu bewerten (HfL "Nichtbeurteilung wegen unerlaubter Hilfsmittel").
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Achtung!
Die LV beginnt um 8:30 Uhr
- N Dienstag 04.03. 15:00 - 18:00 Seminarraum 19, Kolingasse 14-16, OG02
- Donnerstag 10.04. 15:00 - 17:30 Digital
- Freitag 16.05. 08:00 - 16:30 Seminarraum 19, Kolingasse 14-16, OG02
- Samstag 17.05. 08:00 - 14:30 Seminarraum 19, Kolingasse 14-16, OG02
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die LV hat prüfungsimmanenten Charakter. Der Leistungsnachweis setzt sich zusammen aus Anwesenheit, aktiver Mitarbeit, Durchführung von Arbeitsaufträgen (Gruppenarbeit) in der Präsenzzeit, Erarbeiten von Inhalten und Erstellen einer Präsentation zu einem Thema (Handout) sowie Ausführen des gewählten Themas in Form einer Seminararbeit.Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
1.Präsentation (mind. 15 min) zu einem vertiefenden Aspekt der Thematik nach Abstimmung in der LV (30%), ggf. auch in Gruppen möglich (entsprechend umfangreicher) und Verschriftlichung der Diskussion/Feedback dazu (20%)
2.Reading journal zur gewählten Literatur, etc. (Exzerpte) (20%)
3.Aktive Beteiligung an der LV und Lesen von Texten nach Auftrag (30%) wofür regelmäßige Anwesenheit erforderlich ist, einmaliges entschuldigtes Fehlen ausgenommen 1. Termin ist möglich
2.Reading journal zur gewählten Literatur, etc. (Exzerpte) (20%)
3.Aktive Beteiligung an der LV und Lesen von Texten nach Auftrag (30%) wofür regelmäßige Anwesenheit erforderlich ist, einmaliges entschuldigtes Fehlen ausgenommen 1. Termin ist möglich
Prüfungsstoff
Literatur
Literaturhinweise bzw. links werden in Zuge der Lehrveranstaltung bekanntgegeben, in Abhängigkeit von den Themenschwerpunkten.
Für einen Überblick über die Grundlagen der Gesundheitssysteme in Österreich und Deutschland sei auf Country-Reports des European Health Observatory verwiesen, z.B.
https://eurohealthobservatory.who.int/countries/austria/
Für einen Überblick über die Grundlagen der Gesundheitssysteme in Österreich und Deutschland sei auf Country-Reports des European Health Observatory verwiesen, z.B.
https://eurohealthobservatory.who.int/countries/austria/
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Fr 10.01.2025 00:02
- kennen jüngere Entwicklungen im Bereich der österreichischen Gesundheits- und Sozialpolitik die in besonderem Maße pflegewissenschaftlich relevant sind, und können damit verbundene Interessen sowie entsprechende Konfliktfelder benennen
- können die Problematik des Personalmangels im Gesundheitswesen, insbesondere der Pflege, beschreiben und analysieren, kennen unterschiedliche Strategien im Umgang bzw. zur Lösung der Herausforderungen und können diese kritisch reflektieren
- können relevante Grundlagen, Akteure bzw. Organisationen und ihre Funktion in Hinblick auf berufs- und pflegepolitische Entwicklungen im deutschen Sprachraum benennen und entsprechende Anliegen angemessen adressieren
Inhalte:
Ausgehend von der der Problematik, wie dem Pflegebedarf in der Gesellschaft zukünftig Rechnung getragen werden kann erfolgt eine Auseinandersetzung mit dem Regierungsprogramm bzw. ausgewählten Themen zu aktuellen gesundheits- und sozialpolitischen Entwicklungen mit Relevanz für die Pflege(berufe) in Österreich. Letztere werden zur Bearbeitung im Seminar gemeinsam mit Studierenden identifiziert, welche davon ein Thema vertiefend wählen und mit Unterstützung der Seminarleiterin zur Präsentation vorbereiten. Bsp. Mangel an Gesundheitspersonal, Unterstützung der häuslichen Langzeitpflege, neue Ausbildungswege in der Pflege.
Methode:
Die Lehrveranstaltung ist als Seminar konzipiert und hat prüfungsimmanenten Charakter. Es kommen folgende didaktische Elemente zum Einsatz: Inputs durch die LV-Leiterin, Guided reading, Gruppenarbeiten zur Vertiefung von Inhalten und Feedback. Eine weitere Vertiefung
In der ersten LV werden Termine und Themen für die Präsentationen vereinbart.