240015 SE VM1 / VM5 - Infizierte Umwelt (2024S)

Dieses Seminar versucht die Zusammenhänge zwischen Umweltgeschichte, Wirtschafts- und Sozialgeschichte, sowie Politikgeschichte in Bezug auf menschliche Einflussnahme der globalen Biosphäre verstärkt ins Blickfeld zu nehmen. Untersucht werden sollen im Seminar vor allem verschiedene historische Beispiele von menschlicher Einflussnahme auf die globale Biosphäre (sowohl an Land als auch am Meer). Da diese Geschichte allerdings schon mit Beginn der Wanderung des Menschen einsetzen würde, hat die Seminarleitung bewusst den Fokus auf die Zeit ab etwa 1500 n.Chr. gelegt. Als Paradebeispiel darf hier der mit etwa 1500 einsetzende Prozess des Columbian Exchange geltend gemacht werden, der vielerlei Auswirkungen auf die Erdoberfläche und deren BewohnerInnen hatte. Speziell die Themen von Energiesouveränität und dem Umgang mit (un)endlichen Ressourcen sollen im Fokus der Lehrveranstaltung stehen. Waren es vor wenigen Jahrzehnten Ressourcen wie Erdöl, Erdgas, Uran, Kupfer, und viele weitere, stehen in den letzten Jahren vermehrt Ressourcen wie Seltene Erden, Kobalt, Kupfer oder auch Agrargüter, wie Weizen, im Fokus.
Dies ist jedoch bei weitem nicht das einzige Beispiel und kann ergänzt werden durch eine bis heute andauernde Reihe von durch Menschen induzierte Entwicklungen (diverse Bioinvasionen und Neobiota). Der Anbau und zuerst die Einfuhr von diversen Cash Crops (Kautschuk, Baumwolle, Zucker, Kaffee, Tee,...) veränderte die Welt ebenso, wie es die vormoderne "Biopiraterie" der Handelskompanien tat. Ebenso wie die Landflächen wurde das Meer durch technische Neuerungen von Grund auf den ökonomischen Bedürfnissen der Gesellschaften "angepasst" und heutige Probleme der Überfischung haben ihre Wurzeln im 19. Jahrhundert. Es darf daher auf jeden Fall festgehalten werden, dass viele anthropogen induzierte Entwicklungen, ihre Wurzeln in der europäischen Kolonisation haben (doch nicht ausschließlich) und noch heute die Folgen der historischen Politik sichtbar sind. Die globale Verantwortung ist dabei mitzubedenken wenn es heute um Ressourcenkonflikte, Rohstoffknappheiten, Landgrabbing, usw. geht.
Das Wissen um um die historische Bedeutung der menschlichen Einflußnahme gehört derzeit nicht zu den allgemein gut bekannten Vorgängen und daher erscheint es als wichtig, dass mit den Studierenden anhand vieler Fallbeispiele ein Netz dieser menschlichen Aktivitäten nachgezeichnet werden kann, dass aufbauend für weitere wissenschaftliche Zwecke ein stabiles Grundgerüst für deren weitere Ausbildung bereitstellen kann.

Von der gemeinsamen Diskussion der Basistexte ausgehend haben die TeilnehmerInnen die Möglichkeit, sich vertiefende Kenntnis eines Spezialgebietes anzueignen und in den Kurs einzubringen. Die Gesamtheit dieser Vertiefungsgebiete wird idealerweise einen wichtigen Teil der angesprochenen menschlichen Veränderungen der globalen Biosphäre repräsentieren und darüber hinaus einen wichtigen Beitrag zum Verständnis der heutigen globalen Wirtschaftsordnung und politischen Landkarte leisten.

Darüber hinaus wird es als wichtiges Ziel erachtet den StudentInnen neben den inhaltlichen Elementen auch diverse Meta-Ziele (unter anderem Vermittlung von Präsentationstechniken in der Praxis) näher zu bringen, sowie Grundkenntnisse der Projektarbeit und Berührungspunkte mit (inter-) nationalen Organisationen (FAO, UNEP Vienna, Klimabündnis Österreich, Blühendes Österreich,...), die sich mit diesem Thema beschäftigen.
Angestrebt wird eine öffentliche Präsentation der Seminarergebnisse an einem noch näher zu bestimmenden Ort, der den Studierenden und der Seminarleitung als passend erscheint. Es soll damit vor allem die adäquate Wissensvermittlung an verschiedene Zielgruppen, bzw. der gesellschaftliche Wissensvermittlungsauftrag erfüllt werden, der gerade bei einem solchen Thema als höchst relevant erscheint!