240040 SE Individuelle Schwerpunktsetzung - prüfungsimmanent (6 ECTS) (2018W)

Autobiographische Texte faszinieren einerseits wegen des dem Genre inhärenten Anspruchs auf Wahrhaftigkeit, andererseits ist ihnen das Fiktionale eingeschrieben. Sie sind insofern in einem Dazwischen verortet, in dem Identität durch den Prozess des Erzählens erst konstruiert wird. In der letzten Dekade zeichnet sich ein zunehmendes Interesse an autobiographischen bzw autofiktionalen Werken ab, das sowohl Interesse am 'echten' Er-/leben Anderer hat, als auch dem Impuls folgt, das Eigene sichtbar zu machen – sei es durch Selbsterzählung wie im life-writing oder durch Selbst-Darstellung in den Social Media (z.B. Selfies).
Das Seminar widmet sich diesem Phänomen in Bezug auf afrikanische und afrikanisch-diasporische Literaturen und Kunst. Dabei stehen Fragen nach der Konstruiertheit von Gender, Race und postkolonialer Identität im Zentrum. Unter Bezug auf die zeitgenössische Autobiographie-Forschung werden Phänomene wie Polyphonie und Fragmentierung, Verstecken des Selbst ('Hiding of the self'), Prozessualität und zyklische Strukturen statt linearer Entwicklungslinien analysiert. Neben – vorwiegend anglophonen – Texten werden auch Werke bildender und darstellender Künste berücksichtigt. In ihnen werden einerseits die Einschreibungen von Race und Gender in Körper bzw. Körperlichkeit besonders augenfällig. Andererseits wird deutlich, dass Künstler_innen ihre Körper auch als Imaginations- und Projektionsfläche nutzen, um Zuschreibungen von Gender, Race und postkolonialer Identität zu unterlaufen und in einem performativen Prozess zu verändern.