240053 SE VM1 / VM5 - (Umstrittene) nationale Gedenkorte und Erinnerungskulturen in Ostasien (2022S)

Dieses Seminar behandelt zwei Konflikte in Ostasien, die von den verschiedenen Gesellschaften teilweise unterschiedliche erinnert werden. Ziel ist, die andauernden Rückwirkungen dieser Erinnerungskulturen und ausgewählter Gedenkorte auf die aktuelle Politik und Gesellschaft einzuordnen und zu bewerten. Einerseits sollen die verschiedenen Erinnerungskulturen aufgearbeitet und die Auswirkungen auf die nationale Politik und Gesellschaft aufgezeigt werden. Andererseits sollen die anhaltenden Folgen der unterschiedlichen Erinnerungen auf die internationalen Beziehungen thematisiert werden. Gemeinsam haben all diese Konflikte und Erinnerungskulturen, dass sie bis heute signifikante innergesellschaftliche und internationale Auswirkungen haben.
Das Seminar beginnt mit einleitenden Präsentationen der Seminar-Leiter in die Thematik und Methodik des Rollenspieles und von (Verhandlungs-)Simulationen, inklusive kleinerer gemeinsamer Übungen zum Festigen des Gelernten. In den anschließenden Einheiten sollen die Studierenden in Kleingruppen (und in regelmäßigem Austausch mit den Seminar-Leitern) einen Konflikt, dessen erinnerungspolitische Aufarbeitung und anhaltenden Folgen in Form eines Rollenspieles eingehend bearbeiten. Wesentlich hierbei ist das Element des angeleiteten Selbststudiums und der Recherche der Stakeholder und des Gesamtkontexts des Diskurses. Je nach ausgewähltem Konflikt, geschieht dies in Gestalt einer fiktiven Wahrheits- und Versöhnungskommission, einer Verhandlungssimulation oder eines internationalen Tribunals. Wesentlich ist dabei, dass in diesen Rollenspielen die zentralen Stakeholder realistisch, also entsprechend ihrer Interessen und ihres Einflusspotenziales, repräsentiert sind. Dank des Einsatzes verschiedener planspielerischer Methoden kann aufgezeigt werden, welcher Ansatz sich für die Aufarbeitung welcher Konflikte am besten eignet und welche Vorteile, aber auch Grenzen die einzelne Methoden haben, um eine nationale Versöhnung zu befördern. Die Lehrveranstaltung soll vor Ort stattfinden, kann aber, im Einklang mit den jeweils aktuellen COVID-19-Bestimmungen, auch im hybriden Modus oder komplett im digitalen Modus abgehalten werden.
Die möglichen Konflikte, die während des Seminars vorbereitet und an je einem „Simulationstag“ im Juni 2022 (ganztägig) behandelt werden können, sollen hier kurz skizziert werden, um einen knappen Eindruck zu gewinnen. Die TeilnehmerInnen werden im Laufe des März 2022 darüber abstimmen, welche Konflikte sie konkret behandeln möchten.

* Opium-Kriege (1839–1842 und 1856–1860)
Als Folge seiner Niederlage in den Opium-Kriegen musste China in „ungleichen Verträgen“ Großbritannien und Frankreich Handels- und territoriale Konzessionen zugestehen. Diese Demütigung ist bis heute im kulturellen und politischen Gedächtnis Chinas fest verankert und wird als Notwendigkeit dargestellt, Wirtschaft und Militär weiter zu stärken. – In diesem Modul soll diskutiert werden, wie in China an die Opium-Kriege erinnert wird und welche Auswirkungen diese Erinnerung auf Pekings gegenwärtige Außen- und Sicherheitspolitik hat.

* Japanische Kriegsverbrechen im Zweiten Weltkrieg
Bis heute leugnen oder relativieren zahlreiche JapanerInnen die gravierenden Menschenrechtsverletzungen, die japanische Truppen während des Zweiten Weltkrieges in Ostasien, vor allem in China und auf der koreanischen Halbinsel, begingen. – In diesem Modul analysieren wir, wie sich die Erinnerungskultur in China und Südkorea mit diesen Verbrechen befasst. Dieser wird die Erinnerung des offiziellen Japans wie auch von zivilgesellschaftlichen AkteurInnen an den Zweiten Weltkrieg und die beiden Atombombenabwürfe auf Hiroshima und Nagasaki gegenübergestellt. Zudem wird untersucht, welche Auswirkungen Japans nicht aufgearbeitete Kriegsvergangenheit auf die Beziehungen mit China und Südkorea hat.
Fortsetzung unter "Art der Leistungskontrolle"