240064 VO+UE VM1 / VM3 - Klimawandel, Soziale (globale) Ungleichheiten und Menschenrechte (2020S)

Die Auswirkungen des Klimawandels sind eng mit sozialen (globalen) Ungleichheiten verbunden. Der Weltklimarat (Intergovernmental Panel on Climate Change) hat in einem seiner letzten Sachstandsberichte festgestellt, dass die “Risiken ungleichmäßig verteilt und im Allgemeinen größer für benachteiligte Personen und Gemeinschaften in Ländern aller Entwicklungsstufen [sind].” Menschenrechtsinstitutionen der Vereinten Nationen haben diese ungleichen Auswirkungen des Klimawandels als zunehmendes Problem für die Menschenrechte der betroffenen Personen und Communities thematisiert. Der Menschenrechtsrat der Vereinten Nationen hat beispielsweise wiederholt seine Besorgnis geäußert, dass “adverse effects of climate change are felt most acutely by those segments of the population that are already in vulnerable situations owing to factors such as geography, poverty, gender, age, indigenous or minority status, national or social origin, birth or other status and disability”. Die sozialen globalen Ungleichheiten werden im Kontext des Klimawandels auch dadurch sichtbar, dass jene, die am wenigsten zum Klimawandel beigetragen haben, von seinen Folgen am meisten betroffen sein werden. Der Zusammenhang zwischen Klimawandel und sozialen (globalen) Ungleichheiten ist ein vielschichtiges und komplexes Thema. Die Lehrveranstaltung hat zum Ziel, diese Vielschichtigkeit und Komplexität aus einer menschenrechtlichen Perspektive zu thematisieren und zu analysieren. Ein besonderer Schwerpunkt wird dabei auf das Thema Klimawandel und Migration/Flucht/Mobilität gelegt.

Die Lehrveranstaltung wird sich daher mit folgenden Fragestellungen beschäftigen:
• In welcher Weise interagieren die Auswirkungen des Klimawandels mit sozialen (globalen) Ungleichheiten? Welche menschenrechtlichen Konsequenzen haben diese Entwicklungen? Diese Fragen sollen nicht nur hinsichtlich geographischer und ökonomischer Ungleichheitsstrukturen diskutiert werden, sondern auch entlang von Ungleichheitskategorien wie Gender, Ethnizität und „race“, Armut, Minderheitenstatus, etc analysiert werden.
• Wie thematisieren und verhandeln UN-Menschenrechtsinstitutionen den Zusammenhang zwischen Klimawandel und soziale (globale) Ungleichheiten? Welche Menschenrechtsprobleme ergeben sich durch den Klimawandel in Bezug auf das Recht auf Gleichheit und Nicht-Diskriminierung und auf das Recht auf Entwicklung? Welche menschenrechtliche Dimensionen der Auswirkungen von Umwelt- und Klimaveränderungen auf Ungleichheiten inkl. Fragen von „Environmental Racism“ und Sexismus werden sichtbar?
• Ungleichheit ist auch ein wesentlicher Faktor in Bezug auf Klimawandel und Migration/Flucht/Mobilität: In welcher Weise werden der Zusammenhang zwischen Klimawandel, sozialen (globalen) Ungleichheiten und Menschenrechten im Kontext der Debatten um klimawandelbezogener Mobilität politisch thematisiert und welche (politischen und menschen/rechtlichen) Lösungsansätze gibt es?

Anhand von Fallbeispielen und der Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen, aber auch mit politischen und rechtlichen Texten werden die Studierenden angeleitet, sich eigenständig mit unterschiedlichen Themen im Kontext von Klimawandel, sozialen (globalen) Ungleichheiten, Mobilität und Menschenrechten auseinanderzusetzen.

Methoden: Einführungen in die jeweiligen Themenbereiche durch die LV-Leiterin, Lektüre und Bearbeitung von Texten, kurze Impulsreferate, verschiedene Übungen, Kurzfilme, Diskussion der Texte