240071 UE Zentrale Themen und Fragestellungen der Gender Studies (pi) (2024W)

Ziel: Diese UE bietet Masterstudierenden eine eingehende, fundierende Lektüre grundlegender, für die Genderforschung relevanter Texte. Ziel ist es, Masterstudierende hinzuführen zu einer vertiefenden Auseinandersetzung mit zentralen Themen, Frage- und Problemstellungen der Genderforschung wie zB. mit wissenschaftstheoretischen Fragestellungen, Anthropologie der Geschlechter, aktuellen Fragen der Ethik und Moraltheorie, der politischen Theorie, immer mithilfe der Analysekategorie Intersektionalität. Die erste Einheit dient einer grundsätzlichen thematischen Einführung, der Erklärung der Struktur der UE und der Referatevergabe.

Inhalte: Diese UE bietet Masterstudierenden eine vertiefende Auseinandersetzung mit den Themen der Vorlesung. Eine detaillierte Referate-Liste steht bereits auf Moodle. Texte von Herta Nagl-Docekal zur Vernunftkritik, zur Anthropologie der Geschlechter, zur feministischen Ethik, Walter Mignolo zu epistemischem Ungehorsam Logik der Kolonialität und Grammatik der Dekolonialität; Francoise Vergès zu dekolonialem Feminismus; Judith Butler zur Gender-Theorie; Leah Carola Czollek und Gudrun Perko zum Problem von Antiromaismus und Antisintiismus; Gudrun Perko zu queren Ethik-Konzeptionen; Seyla Benhabib zu Fragen der Staatsbürgerschaft und internationaler politischer Gerechtigkeit; Alison Jaggar über Feminisierung von Armut; Marta C. Nussbaum zu Fragen nach den Voraussetzungen für ein gutes Leben; Natan Sznaider zu aktuellen Überlegungen zu Kolonialismus und Shoah; Nancy Fraser zum Problem von Kapitalismus als Gesellschafts- und Wirtschaftsform; Sabine Hark zu Aspekten von Gemeinschaftsbildung: politisches Ethos der Kohabitation.

Methode: Studierende halten Referate, entweder allein oder im Team mit anderen Kolleg_innen, präsentieren kurze Stundenreflexionen und schreiben eine SE-Arbeit (10-15 Seiten). Die Studierenden erhalten fortlaufend Hilfestellung für wissenschaftliches Arbeiten, selbstverständlich wird sehr individuell auf Fragestellungen eingegangen, von Themenfindung bis Ausarbeitung des gewählten Themas.