240073 SE VM1 / VM8 - Imperialismus, Krieg und Entwicklungspolitik (2025S)

LV-Inhalte:
Wie können gegenwärtige globale Macht- und Herrschaftsverhältnisse als imperiale konzeptionell gefasst werden? Wie kann ein möglicher Zusammenhang von Imperialismus und Krieg theoretisch und empirisch erschlossen werden? Inwiefern und wie verdichten sich diese globalen Verhältnisse in aktuellen Konflikt- und Kriegszonen im arabischsprachigen Raum sowie dem israelischen Krieg in den besetzten palästinensischen Gebieten? Inwiefern und wie lassen sich darin auch Entwicklungspolitiken staatlicher Geberagenturen einbetten?

Mit diesen zentralen Fragestellungen bietet die LV eine multiperspektivische Lesart des möglichen Zusammenhangs von Imperialismus und Krieg an. Diesen werden wir auf zwei miteinander verschränkten Ebenen erschließen:
Erstens werden zentrale Erkenntnisse von Imperialismusanalysen der letzten Jahrzehnte aus politökonomischer, staatstheoretischer und dekolonialer Perspektive einer kritischen Rekonstruktion unterzogen und zusammengefasst. Ein zu erarbeitendes Verständnis der Bedeutung von ökonomischen Dimensionen imperialer Herrschaft ebenso wie deren Verhältnis zu Staat und Geopolitik, zu militärischer Dominanz und Krieg sowie zur Produktion von (wissenschaftlichem) Wissen dient dabei zweitens als Ausgangspunkt für eine theoretisch informierte Annäherung an gegenwärtige Konflikt- und Kriegszonen im arabischsprachigen Raum sowie an Israel und Palästina.

LV-Ziele:
Ziele der Lehrveranstaltung lassen sich auf folgenden Ebenen konkretisieren:

1. Inhaltliche Ebene:
Mit einer kritischen Einordnung von Erkenntnissen aus Imperialismusanalysen wird ein theoretisch informiertes Koordinatensystem grundlegend angedacht und mit den oben geschilderten Krisen- und Kriegszonen in Kommunikation gebracht. Ziel ist es, ein konzeptionell verdichtetes Mosaik zu erstellen, anhand dessen jene Krisen- und Kriegsdynamiken beginnend erschlossen werden können.

2. Didaktische Ebene:
Während des Semesters steht die prozessorientierte Aneignung verschiedener Fertigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens im Vordergrund:
Entlang verschiedener Kriterien (zentrale Begriffe und Thesen eines Textes, Aufbau der Argumentationsstränge, historische Verortung bzw. historische Grenzen eines Textes) soll erstens ein hermeneutisch orientiertes Textverständnis erarbeitet werden. Mit der Recherche in Kleingruppen zu verschiedenen Themenstellungen (Entwicklungspolitiken im arabischsprachigen Raum; internationales Recht und imperiale Verhältnisse; Öl und globaler Kapitalismus; Rüstungsindustrie und -politik; israelische Kriegsführung; Wissensproduktion) wird zweitens das Erforschen imperialer Verhältnisse in den Krisen- und Kriegszonen wissenschaftlich eingeübt. Diese Aneignungsprozesse werden in vielfältige Arbeitsweisen der Einzel- und Gruppenarbeit eingebettet, sodass die Studierenden überdies ihre kommunikativen Kompetenzen erweitern können.
Mit dem abschließenden Verfassen einer SE-Arbeit soll drittens eine beginnende Integration in wissenschaftliche Textproduktionen erleichtert werden.

LV-Methoden:
(Gruppen-)Diskussion und Präsentation von eigenen Recherchen; schriftliche Zusammenfassung und Kommentierung der Basistexte; (Impuls-)Referate des LV-Leiters.
Ergänzt werden die Diskussionen durch Gastvortragende, die mit ihrer Expertise Schwerpunkte der LV vertiefend ausleuchten.