240167 SE Bachelorseminar: Empirische Datenerhebung und Auswertung (2012S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Anwesenheitspflicht in der ersten Einheit!
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 01.02.2012 00:01 bis So 26.02.2012 23:59
- Abmeldung bis So 11.03.2012 23:59
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 09.03. 14:30 - 17:45 Seminarraum A, NIG 4. Stock
- Freitag 16.03. 14:30 - 17:45 Seminarraum A, NIG 4. Stock
- Freitag 23.03. 14:30 - 17:45 Seminarraum A, NIG 4. Stock
- Freitag 27.04. 14:30 - 17:45 Seminarraum A, NIG 4. Stock
- Freitag 15.06. 14:30 - 17:45 Seminarraum A, NIG 4. Stock
- Freitag 29.06. 14:30 - 17:45 Seminarraum A, NIG 4. Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Für den erfolgreichen Abschluss des Bachelor-Seminars ist erforderlich:
+ Teilnahme an ALLEN Blockveranstaltungen (Anwesenheitspflicht!)
+ Durchführung einer empirischen Datenerhebung und Auswertung
+ Erstellung einer Bachelorarbeit (Umfang: ca. 12.000 Wörter)
+ Teilnahme an ALLEN Blockveranstaltungen (Anwesenheitspflicht!)
+ Durchführung einer empirischen Datenerhebung und Auswertung
+ Erstellung einer Bachelorarbeit (Umfang: ca. 12.000 Wörter)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Im Rahmen des Bachelor-Seminars werden die Studierenden angeleitet und darin unterstützt, eine Bachelor-Arbeit zu erstellen, die auf empirischen Datenerhebungen beruht. Dieser Prozess beinhaltet die methodischen Schritte der Themenwahl (inkl. passender Fragestellung), der Erstellung des Forschungsplans, die Durchführung der Datenerhebung sowie die Datenauswertung. Die Studierenden sind angehalten, die empirischen Daten sinnstiftend in eine Abschlussarbeit im Kontext kultur- und sozialanthropologischer Diskussionen (Bachelor-Arbeit) überzuführen.
Prüfungsstoff
In den Seminarblöcken werden die diversen Arbeitsabschnitte in Gruppenarbeiten erarbeitet und diskutiert. Partizipative didaktische Übungen helfen, eigene Probleme im Prozess zu lösen und neue Perspektiven zu entwickeln.
Die Datenerhebung und das Verfassen der BA-Arbeit erfolgt selbstständig und wird von der Lehrveranstaltungsleiterin auch durch individuelles Coaching unterstützt.
Im Seminar wird eLearning eingesetzt: und zwar als unterstützendes Medium zum LV-Fortschritt als auch zur Bereitstellung hilfreicher Unterlagen!
Die Datenerhebung und das Verfassen der BA-Arbeit erfolgt selbstständig und wird von der Lehrveranstaltungsleiterin auch durch individuelles Coaching unterstützt.
Im Seminar wird eLearning eingesetzt: und zwar als unterstützendes Medium zum LV-Fortschritt als auch zur Bereitstellung hilfreicher Unterlagen!
Literatur
Russell, Bernard 2000. Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches. London (u.a.): Sage Publications
weitere Literaturangaben werden im Seminar von der LV-Leiterin bekannt gegeben!
weitere Literaturangaben werden im Seminar von der LV-Leiterin bekannt gegeben!
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:39
+ Themenfindung als reflexiver Prozess
+ den Forschungsprozess (realistisch) planen
+ adäquate Methodenwahl & Umsetzung der Methoden
+ Auswertung der Datenmaterialien &
+ Verschriftlichung der Ergebnisse