250055 SE Begleitendes Seminar zum fachbezogenen Schulpraktikum (2021W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Zusammenfassung
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 01.09.2021 00:00 bis Do 16.09.2021 00:00
- Abmeldung bis Di 28.09.2021 16:03
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.
Gruppen
Gruppe 1
Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
max. 21 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
- Elisabeth Mürwald-Scheifinger
- Sophia Kralovec (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Die Termine werden nach Möglichkeit als Präsenztermine durchgeführt. Falls durch COVID19-Schutzmaßnahmen Präsenzseminare nicht möglich sind, wird eine entsprechende Online-Form angeboten. Gegebenenfalls werden einige Termine auch bei Präsenzdurchführung als Online-Termine (Information dazu beim ersten Termin) durchgeführt. Fragen bitte per Mail an: elisabeth.muerwald@ph-noe.ac.at
Dienstag
05.10.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
12.10.
13:15 - 16:30
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Dienstag
12.10.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
19.10.
13:15 - 16:30
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Dienstag
19.10.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
09.11.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
23.11.
13:15 - 16:30
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Dienstag
23.11.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
30.11.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
07.12.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
14.12.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
11.01.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
18.01.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
25.01.
14:00 - 16:30
Seminarraum 8 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
verpflichtendes Seminar für Studierende, die das fachbezogene Schulpraktikum absolvieren. Die Themenbereiche beziehen sich auf fachdidaktische Bereiche der Unterrichtsgestaltung, Umgang mit Heterogenität und innere Differenzierung, unterschiedliche methodische Zugänge, kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung, Diagnose und Förderung, Fragen der Leistungsbewertung und Kompetenzraster, Fallbeispiele aus dem Praktikum sind Anlässe für didaktische, methodische, pädagogische Diskussionen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
intensive, konstruktive, wertschätzende Mitarbeit (daher 100% Anwesenheitspflicht)
Portfolio (Unterrichtseinheiten, methodische Ideen u.ä.)
Präsentationen
Portfolio (Unterrichtseinheiten, methodische Ideen u.ä.)
Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
aktive Mitarbeit in den Seminarblöcken, Abgabe des Portfolios, sowie eine Präsentation bilden für eine positive Absolvierung zu gleichen Teilen die Beurteilung.
Prüfungsstoff
Die Schwerpunkte der Seminarblöcke (Kompetenzmodell, Heterogenität, methodische Unterrichtsideen u.a.) ergeben den Prüfungsstoff, wobei es sich hierbei vor allem um erlebte Praxis und ihre kritische Reflexion handelt.
Literatur
https://www.bifie.at/node/370 (Praxishandbuch Mathematik)
https://www.bifie.at/node/315 (Praxishandbuch Band 2)
https://www.bifie.at/node/1980 (Kompetenzorientiert unterrichten in Theorie und Praxis)
https://www.bifie.at/node/1442 (Die standardisierte schriftliche Reifeprüfung in Mathematik, Grundkompetenzen)
Barzel, Bärbel/Büchter, Andreas/Leuders/Timo (2012): Mathematik Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Cornelsen, Berlin
Leuders, Timo (2005): Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II. Cornelsen, Berlin
Stern, Thomas (2008): Förderliche Leistungsbewertung. ÖZEPS
Mürwald-Scheifinger, E. (2012). Mathematik in heterogenen Lerngruppen. IN: bifie (2012): Praxishandbuch der Mathematik
https://www.bifie.at/node/315 (Praxishandbuch Band 2)
https://www.bifie.at/node/1980 (Kompetenzorientiert unterrichten in Theorie und Praxis)
https://www.bifie.at/node/1442 (Die standardisierte schriftliche Reifeprüfung in Mathematik, Grundkompetenzen)
Barzel, Bärbel/Büchter, Andreas/Leuders/Timo (2012): Mathematik Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Cornelsen, Berlin
Leuders, Timo (2005): Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II. Cornelsen, Berlin
Stern, Thomas (2008): Förderliche Leistungsbewertung. ÖZEPS
Mürwald-Scheifinger, E. (2012). Mathematik in heterogenen Lerngruppen. IN: bifie (2012): Praxishandbuch der Mathematik
Gruppe 2
Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
max. 21 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine
Jeden Dienstag 13:15-15:35
Erster Termin: 05.10.2021
Diese LV wird bis auf Widerruf online abgehalten
Informationen + Link ab Mo., 4.10. im gleichnamigen Moodle-Kurs
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
verpflichtendes Seminar für Studierende, die das fachbezogene Schulpraktikum absolvieren. Die Themenbereiche beziehen sich auf fachdidaktische Bereiche der Unterrichtsgestaltung, Umgang mit Heterogenität und innere Differenzierung, unterschiedliche methodische Zugänge, kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung, Diagnose und Förderung, Fragen der Leistungsbewertung und Kompetenzraster, Fallbeispiele aus dem Praktikum sind Anlässe für didaktische, methodische, pädagogische Diskussionen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
intensive, konstruktive, wertschätzende Mitarbeit (daher 100% Anwesenheitspflicht)
Portfolio (Unterrichtseinheiten, methodische Ideen u.ä.)
Präsentationen
Portfolio (Unterrichtseinheiten, methodische Ideen u.ä.)
Präsentationen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Anwesenheit, Abgabe des Portfolios, aktive Mitarbeit in den Seminarblöcken, sowie eine Präsentation bilden für eine positive Absolvierung zu gleichen Teilen die Beurteilung.
Prüfungsstoff
Die Schwerpunkte der Seminarblöcke ergeben den Prüfungsstoff, wobei es sich hierbei vor allem um erlebte Praxis und ihre kritische Reflexion handelt.
Literatur
https://www.bifie.at/node/370 (Praxishandbuch Mathematik)
https://www.bifie.at/node/315 (Praxishandbuch Band 2)
https://www.bifie.at/node/1980 (Kompetenzorientiert unterrichten in Theorie und Praxis)
https://www.bifie.at/node/1442 (Die standardisierte schriftliche Reifeprüfung in Mathematik, Grundkompetenzen)
Barzel, Bärbel/Büchter, Andreas/Leuders/Timo (2012): Mathematik Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Cornelsen, Berlin
Leuders, Timo (2005): Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II. Cornelsen, Berlin
Stern, Thomas (2008): Förderliche Leistungsbewertung. ÖZEPS
Mürwald-Scheifinger, E. (2012). Mathematik in heterogenen Lerngruppen. IN: bifie (2012): Praxishandbuch der Mathematik
https://www.bifie.at/node/315 (Praxishandbuch Band 2)
https://www.bifie.at/node/1980 (Kompetenzorientiert unterrichten in Theorie und Praxis)
https://www.bifie.at/node/1442 (Die standardisierte schriftliche Reifeprüfung in Mathematik, Grundkompetenzen)
Barzel, Bärbel/Büchter, Andreas/Leuders/Timo (2012): Mathematik Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Cornelsen, Berlin
Leuders, Timo (2005): Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II. Cornelsen, Berlin
Stern, Thomas (2008): Förderliche Leistungsbewertung. ÖZEPS
Mürwald-Scheifinger, E. (2012). Mathematik in heterogenen Lerngruppen. IN: bifie (2012): Praxishandbuch der Mathematik
Gruppe 3
Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
max. 21 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine
Jeden Dienstag 15:50-18:10
Erster Termin: 05.10.2021
Diese LV wird bis auf Widerruf online abgehalten
Informationen + Link ab Mo., 4.10. im gleichnamigen Moodle-Kurs
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
siehe Gruppe 2
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
siehe Gruppe 2
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
siehe Gruppe 2
Prüfungsstoff
siehe Gruppe 2
Literatur
siehe Gruppe 2
Gruppe 4
Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
max. 21 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Auf Grund der knappen Zuteilung der Studierenden wird der 1. Termin am 8.10.2021 Online stattfinden.
Freitag
01.10.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
08.10.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
15.10.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
22.10.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
29.10.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
05.11.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
12.11.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
19.11.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
26.11.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
03.12.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
10.12.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
17.12.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
07.01.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
14.01.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
21.01.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Freitag
28.01.
16:45 - 19:15
Seminarraum 12 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Gruppe 5
max. 21 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
jeweils 11:30 - 13:45 Uhr
06.10.2021
13.10.2021
20.10.2021
27.10.2021
03.11.2021
10.11.2021
24.11.2021
01.12.2021
15.12.2021
12.01.2022
19.01.2022
26.01.2022
Mittwoch
06.10.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
13.10.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
20.10.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Seminarraum 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Seminarraum 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
27.10.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Seminarraum 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Seminarraum 5 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
03.11.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
10.11.
11:30 - 13:45
Digital
Mittwoch
24.11.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
01.12.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
15.12.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
12.01.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
19.01.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Mittwoch
26.01.
11:30 - 13:45
Seminarraum 3 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Gruppe 6
Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
max. 21 Teilnehmer*innen
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine
Montag 14:00-17:15 Uhr
GRG 21, Schulschiff,
Donauinselplatz 1, 1210 Wien
11.10.2021
18.10.2021
08.11.2021
22.11.2021
29.11.2021
06.12.2021
13.12.2021
10.01.2021
17.01.2021
24.01.2021
Gruppe 7
Alle Informationen rund um die Fachbezogene Schulpraxis finden Sie hier:
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/praktikum/bachelorstudium/schulpraxis/
max. 21 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Die Lehrveranstaltung wird in gemischter Form angeboten, 14-tägige Präsenz. Die erste Lehrveranstaltung findet ONLINE statt.
Die Gruppeneinteilung erfolgt in der ersten Lehrveranstaltung.
Dienstag
05.10.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
12.10.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
19.10.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
09.11.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
16.11.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
23.11.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
30.11.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
07.12.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
14.12.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
11.01.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
18.01.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
25.01.
14:00 - 16:30
Seminarraum 10 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
UFMA10
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:46