250063 PS Problemlösen (2012W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Proseminar bereits voll!
Folien: http://homepage.univie.ac.at/hans.humenberger/Problemloesen/Folien.pdf
Problem-der-Woche-1-2: http://homepage.univie.ac.at/hans.humenberger/Problemloesen/Problem-der-Woche-1-2.pdf
Problem-der-Woche-3-4: http://homepage.univie.ac.at/hans.humenberger/Problemloesen/Problem-der-Woche-3-4.pdf
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Problem-der-Woche-9-10: http://homepage.univie.ac.at/hans.humenberger/Problemloesen/Problem-der-Woche-9-10.pdf
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Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 04.10. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 11.10. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 18.10. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 25.10. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 08.11. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 15.11. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 22.11. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 29.11. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 06.12. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 13.12. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 10.01. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 17.01. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 24.01. 12:00 - 14:00 Seminarraum
- Donnerstag 31.01. 12:00 - 14:00 Seminarraum
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Problemlösen erfordert vor allem die Bereitschaft, sich auf vielfältige mathematische Probleme einzulassen, Spaß am Prozess des Bearbeitens bzw. Lösens und Durchhaltevermögen. Es handelt sich dabei ja nicht um das Anwenden von Standardalgorithmen, sondern um oft ungewohnte Fragen, bei denen die Methode nicht vorgegeben ist. Es werden wichtige heuristische Strategien besprochen werden. Das Schwergewicht liegt aber auf selbständigem Problemlösen der Studierenden, in Gruppen und alleine.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Teilnahme an der Lehrveranstaltung, Ausarbeitung und Präsentation von Lösungen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Studierende sollen Erfahrung im Problemlösen sammeln, über Problemlösungsprozesse reflektieren und die wichtigsten heuristischen Strategien kennen lernen. Diese Lehrveranstaltung ist insofern als Vorbereitung für den Schulunterricht gedacht (Regelunterricht, Leitung von Mathematikolympiadekursen).
Prüfungsstoff
Teilweise Vortrag durch den LV-Leiter, Vortrag und Präsentationen durch Studierende, Diskussionen, selbständiges Problemlösen in Gruppen und alleine.
Literatur
Bruder, R. , Collet, Ch. (2011): Problemlösen lernen im Mathematikunterricht. Cornelsen, Berlin.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
LAD
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:40