250111 SE Seminar zur Unterrichtsplanung (2009W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Dienstag
06.10.
11:15 - 12:45
Seminarraum
Dienstag
13.10.
11:15 - 12:45
Seminarraum
Dienstag
20.10.
11:15 - 12:45
Seminarraum
Dienstag
27.10.
11:15 - 12:45
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03.11.
11:15 - 12:45
Seminarraum
Dienstag
10.11.
11:15 - 12:45
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17.11.
11:15 - 12:45
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24.11.
11:15 - 12:45
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01.12.
11:15 - 12:45
Seminarraum
Dienstag
15.12.
11:15 - 12:45
Seminarraum
Dienstag
12.01.
11:15 - 12:45
Seminarraum
Dienstag
19.01.
11:15 - 12:45
Seminarraum
Dienstag
26.01.
11:15 - 12:45
Seminarraum
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In dieser Lehrveranstaltung werden verschiedene Unterrichtsmethoden zu vorgegebenen Themen bzw. Materialien ausgearbeitet und ausprobiert. Dabei werden etwa vier bis fünf Themen vorgegeben (oder nach Wahl von den Studierenden bestimmt), zu jedem Thema soll jeweils eine Unterrichtseinheit mit verschiedenen Unterrichtsmethoden (z.B. Frontalunterricht, Gruppenarbeit, peer-teaching, ...) ausgearbeitet und dann auch durchgeführt werden (wobei der/die Vortragende die Rolle der Lehrperson, der Rest der Anwesenden die Rolle der "Schulklasse" übernimmt). Diese Unterrichtseinheiten werden mittels digitaler Videotechnologie aufgenommen. Am Ende des Semesters soll anhand dieser Videos über die verschiedenen Unterrichtsmethoden diskutiert werden.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Vortrag, Anwesenheit, aktive Teilnahme an den Diskussionen, schriftliche Unterrichtsvorbereitung.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Kennenlernen und praktisches Ausprobieren verschiedener Unterrichtsmethoden, Erwerb von Kompetenzen zur Auswahl geeigneter Methoden zu vorgegebenen Themen.
Prüfungsstoff
Vortrag der Studierenden, Diskussion, Feedback per Video.
Literatur
Ulovec, A. et al.(2007): Motivating and Exciting Methods in Mathematics and Science.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
LA
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:40