250146 SE Seminar zur Fachdidaktik (2024S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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VOR-ORT
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 01.02.2024 00:00 bis Mo 26.02.2024 23:59
- Abmeldung bis So 31.03.2024 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Dienstag
19.03.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
09.04.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
16.04.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
23.04.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
30.04.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
N
Dienstag
07.05.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
14.05.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
21.05.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
28.05.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
04.06.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
11.06.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
18.06.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Dienstag
25.06.
15:00 - 16:30
Seminarraum 9 Oskar-Morgenstern-Platz 1 2.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Schriftliche Ausarbeitung der Lösung der Modellierungsaufgabe (in Gruppen), Vorträge, Teilnahme am Modellierungstag in einer Schule
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Studierenden sollen eigene Erfahrungen im selbständigen Modellieren sammeln, eine wichtige und notwendige Voraussetzung, selber Modellieren in der Schule später zu unterrichten. Auch erste Erfahrungen im Unterrichten von Modellierungsaufgaben sollen gemacht werden. Die Studierenden sollen einen Modellierungstag in einer Schule gestalten.
Prüfungsstoff
Die Studierenden sollen in Gruppen das ganze Semester an einer Modellierungsaufgabe arbeiten, in den Seminarsitzungen und auch außerhalb. In den Seminarsitzungen sollen die Gruppen immer wieder kurze Berichte geben (Stand der Dinge). Zum Schluss natürlich ein umfangreicher schriftlicher Bericht über den Verlauf im ganzen Semester und ein abschließender Vortrag pro Gruppe.
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
UFMAMA04
Letzte Änderung: Di 23.01.2024 09:46
Außerdem führen die Studierenden einen Modellierungstag an einer Schule durch. Dazu müssen Aufgaben selbst erstellt werden. Die Teilnahme an diesem Tag ist verpflichtend: DI 14. Mai 2024, 8-15 Uhr