260114 SE Unterrichtsvorbereitung für Junglehrer/innen im Fach Physik, Teil2 (2010S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Vorbesprechung: DI 02.03.2010 von 18.00 - 18.45, PC-Labor, Währinger Straße 17, 2. Stk., 1090 Wien.14-tägig; Termin nach Vereinbarung. Die weiteren Seminarzeiten werden bei der Vorbesprechung vereinbart.
Details
max. 10 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine
Zur Zeit sind keine Termine bekannt.
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Unterstützung und Begleitung bei der Unterrichtsplanung und Unterrichtsvorbereitung für den Physikunterricht in der Unter- und Oberstufe, Einstiegsmöglichkeiten in Unterrichtsthemen, sinnvolle Einbindung (was, wie, wann) von Physik-Experimenten, altersadäquate Aufbereitung von Lehrstoff, Schülervorstellungen und Schülerverständnis, Eingrenzung von Themen (inhaltlich und zeitlich), Möglichkeiten der Leistungsbeurteilung, didaktische und methodische Gestaltung von themenorientierten Unterrichtseinheiten, Erstellung von Unterrichtsskizzen, Stundenbildern und Stundenvorbereitungen, Vorstellung und Diskussion wie auch Austausch von Unterrichtmaterialien und Lernumgebungen. Zielgruppe: Studierende, die an Schulen eine oder mehrere Klassen im Fach Physik unterrichten. Das Seminar ist eine Fortsetzung aus dem Wintersemester 2009, ein Neueinstieg ist möglich.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Qualität der von den Studierenden erstellten Lernmaterialien und Unterrichtsvorbereitungen, Qualität der Beiträge bei den Diskussionen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Das praxisorientierte Seminar beschäftigt sich mit Unterrichtsplanung und Unterrichtsorganisation in allen Schulstufen im Fach Physik. Insbesondere werden die Vorbereitung von Unterrichtsthemen und die Gestaltung von Unterrichtseinheiten begleitet. Im Vordergrund steht die Erarbeitung, die Diskussion und der Austausch von Stundenbilder bzw. Unterrichtseinheiten, die direkt im Physikunterricht eingesetzt werden können. Das Seminar soll Studierende, die bereits vor der Ablegung der Lehramtsprüfung und/oder vor dem Unterrichtspraktikum an Schulen Physik unterrichten bei der Unterrichtsplanung und der methodisch- didaktischen Aufbereitung von Themen in Form von Stundenvorbereitungen wie auch bei Nachbereitung von Unterrichtsstunden unterstützen. Ein reger Erfahrungsaustausch ist erwünscht.
Prüfungsstoff
Impulsvorträge, Präsentation und Diskussion der erstellten Unterrichtseinheiten und Unterrichtsskizzen, KTC (Kollegiales Team Coaching).
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
LA-Ph71 freies Wahlfach
Letzte Änderung: Fr 31.08.2018 08:55