290142 PS Proseminar Fachdidaktik II: Sozialformen und Medien im GW-Unterricht, Gruppe B (2018S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 29 - Geographie

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

KPH

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Sa 10.02.2018 07:00 bis Do 22.02.2018 07:00
Abmeldung bis Do 15.03.2018 07:00

Details

max. 40 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Gerlinde Pröbstl

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Mittwoch
    07.03.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    14.03.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    21.03.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    11.04.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    18.04.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    02.05.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    09.05.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    16.05.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    23.05.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    30.05.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    06.06.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    13.06.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    20.06.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
    
    Mittwoch
    27.06.
    08:00 - 09:30
    Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Überblick über wichtige Sozialformen, Methoden und Medien für den Geographie- und Wirtschaftskunde-Unterricht. Mit praktischen Übungen und Beispielen aus der Unterrichtspraxis. Überblick über die wichtigsten Lerntheorien. Anregung zum Entwerfen eigener Unterrichtseinheiten.

Neben einer kritischen Analyse der wesentlichen Sozialformen, wird die Wichtigkeit von Methodenkompetenz und Methodenvielfalt aufgezeigt. Der lerntheoretisch begründete Einsatz von Medien im Unterricht wird in seiner Relevanz für die Unterrichtsplanung betont. Ziel ist es, sich ein erstes fachdidaktisches Handwerkszeug für die künftige Planung von Sequenzen oder Unterrichtseinheiten anzueignen.

Die kritische Auseinandersetzung mit Sozialformen, Methoden und Medien erfolgt in Gruppenarbeiten, Präsentationen und Diskussionen im Forum.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Arbeitsaufträge:
i. Kritische Bewertung von Unterrichtsmaterialien
ii. Gestaltung von Unterrichtsmaterialien
iii. methodische Einbindung bestimmter Sozialformen im Unterricht
iv. methodische Einbindung bestimmter Medien im Unterricht
v. Konzept zu Lehr- und Lernsettings (Kreativworkshop)

- Alle Arbeitsaufträge müssen auf Moodle termingerecht und vollständig hochgeladen werden.
- Fachaufsätze als Pflichtlektüre; Medienaufgaben (termingerecht, Teil des Prüfungsstoffs)
- Mitarbeit: aktive Beteiligung, konstruktive Diskussionsbeiträge, Einbringung in Gruppenarbeit

Prüfung:

- Prüfung muss positiv sein, damit LV positiv abgeschlossen werden kann, Prüfung kann bei negativer Beurteilung einmal wiederholt werden
- Fragen zu theoretischen Grundlagen
- Fragen zur Fachdidaktik und methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten
- Bearbeitung eines praktischen Beispiels / Lösung einer konkreten Problemstellung unter Anwendung der erworbenen Kenntnisse

Termine der Abschlussprüfung werden auf der Moodle-Plattform bekanntgegeben (+ Prüfungsanmeldung über Moodle).

Für einen positiven Abschluss der LV müssen beide Beurteilungsgebiete (Arbeitsaufträge + Prüfung) positiv sein.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Für einen positiven Abschluss der LV müssen beide Beurteilungsgebiete (Arbeitsaufträge + Prüfung) positiv sein.

Das Proseminar wird in Form einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung abgehalten.

Es besteht Anwesenheitspflicht (Abwesenheit: max. 2 Doppeleinheiten) und Sie müssen während des Semesters mehrere schriftliche Teilleistungen (60 % der Beurteilung) fristgerecht über Moodle abgegeben. Zu Semesterende folgt eine Abschlussprüfung (40 % der Beurteilung).

Sind Sie zu einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung angemeldet, nehmen jedoch nicht teil ohne sich während der Abmeldefrist über Univis abzumelden, werden Sie für diese Lehrveranstaltung negativ beurteilt. Bei einer negativen Beurteilung muss die gesamte Lehrveranstaltung wiederholt werden.

Prüfungsstoff

Auseinandersetzung mit Sozialformen, Methoden und Medien

Literatur

Gudjons, Herbert (1997): Handlungsorientiert lehren und lernen. Bad Heilbronn.
Gudjons, Herbert (1998): Didaktik zum Anfassen. Bad Heilbronn.
Gudjons, Herbert(2000): Methodik zum Anfassen. Bad Heilbronn.
Sitte, Wolfgang und Wohlschlägl, Helmut (Hrsg.): Beiträge zur Didaktik des "Geographie und Wirtschaftskunde"-Unterrichts - Virtuelle Fachdidaktik Bibliothek
weitere Aufsätze aus der Virtuellen Fachdidaktik Bibliothek.
Rolfes, M. und Uhlenwinkel, A. (2013): Metzler Handbuch 2.0. Westermann Verlag, Braunschweig.
Mattes, Wolfgang (2014): Methoden für den Unterricht.Schöningh.Paderborn.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

(L1-f3) (BA UF GW 03)

Letzte Änderung: Di 09.01.2024 00:36