290205 PS Grundlagen der kartographischen Gestaltung, Gruppe A (2011S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 02.03. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 09.03. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 16.03. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 23.03. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 30.03. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 06.04. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 13.04. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 04.05. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 11.05. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 18.05. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 25.05. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 01.06. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 08.06. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 15.06. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 22.06. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Mittwoch 29.06. 10:00 - 11:30 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
(B4.1)
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:42
Die Teilnehmer sollen die Bedeutung der kartographischen Visualisierung von thematischen Sachverhalten begreifen, sowie darüber Bescheid wissen, welche Darstellungsformen und -methoden für die Umsetzung raumbezogener Inhalte innerhalb der Geographie und Kartographie zur Anwendung kommen können. Die Erkenntnisse, wie das Erkennen und Lösen von Problemen, die Bedeutung der Kartographie und Geokommunikation in der modernen Informationsgesellschaft sowie das Arbeiten im Team sind neben der kartographischen, fachlichen Kompetenz, die im Rahmen dieser Lehrveranstaltung erworben werden soll, als wichtige Eckpfeiler anzusehen.