290394 PS Transdisziplinäre Methoden in der Stadtforschung (2021S)

Das urbane Zeitalter bringt eine Reihe gesellschaftlicher Herausforderungen mit sich, die im Zusammenhang mit sozial-ökologisch-technischen Interaktionen in den Städten stehen und Transformationen zur Nachhaltigkeit erforderlich machen. Um diese Herausforderungen zu adressieren und Lösungsansätze für realweltliche Problemlagen zu entwickeln, bedarf es nicht nur inter- sondern insbesondere auch transdisziplinäre Forschungsansätze. Diese Ansätze zielen auf eine intensive Kooperation mit nicht-wissenschaftlichen Akteuren ab, um bedarfs- und nutzerorientiertes Wissen zu generieren und das gegenseitige Lernen zwischen Forschung und Praxis zu fördern. Urbane Reallabore haben in diesem Kontext an Bedeutung gewonnen.

Im Seminar werden transdisziplinäre Methoden aus verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen vorgestellt. Ziel ist es, diese Methoden mit konzeptionellen Ansätzen transdisziplinärer Forschung zu kombinieren und im Verlauf des Seminars in Reallabore zu überführen (Themen werden gemeinsam festgelegt). Da aufgrund der derzeitigen COVID-19 Situation die direkte Interaktion mit nicht-wissenschaftlichen Akteuren nicht möglich ist, übernehmen die Studierenden im Rahmen der einzelnen Reallabore eine Rolle, ähnlich eines Rollenspiels. In Gruppenarbeit identifizieren sie relevante Akteure für das Reallabor (Stakeholder-Mapping) und konzipieren den Prozess des Reallabors. Dies mündet in den „Reallabor-Tagen”, an denen sich die Studierenden ausgehend von einer Diskussion zu den Herausforderungen der gewählten Thematik in der Rolle der „teilnehmenden“ Akteure auf eine gemeinsame Problemstellung und eine Vision einigen, um durch den Einsatz transdisziplinärer Methoden zu Lösungsansätzen zu gelangen. Dabei erlangen die Studierenden durch Learning-by-doing Wissen zu den Vorteilen und Herausforderungen des transdisziplinären Forschens.